教师专业技能

书籍简介:

本书告诉即将成为教师的你，什么是一名教师所需要具备的专业技能。作者是一名长期从事教学和管理工作的中学校长，她结合自己对实际教育教学工作的体验，一招一式地，手把手地讲述了如何从一名新教师成长为专家型教师之路。全书包括两篇十二章，上篇教学技能篇共分七章，主要内容包括：教学方法的选择、课堂教学设计技能、课堂组织与管理技能、教学的演示技能、如何巩固教学成果、如何传授学习技能、教学语言技能专项训练等内容。下篇教育技能篇，共分五章，主要内容包括：如何管理学生、激励学生的技能、沟通与合作的技巧、学生不良行为矫正及惩罚的运用、特殊事件防范与班主任工作。全书最后还附有教育心理学常用的23个心理效应。作者力图以实际的运用方法和正反两方面的案例来阐释经典的教育学、心理学原理，目的是希望读者能籍此而勇于尝试和实践。因为，教育是一门实践的科学。本书适合作为师范院校教育实习教材，也适合在职中小学教师阅读参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

教师专业技能是高等教育出版社于2009.12出版的中图分类号为 G635.12 的主题关于 中小学－师资培训 的书籍。