书籍简介:

本书是高等学校艺术专业教材。第三工作室成立于1959年，由董希文先生主持。80年代以来，由詹建俊先生主持。本书从工作室的教学特点入手结合师生作品反映教学面貌。即在教学上坚持传承与创新并重，主张开放式的灵活教学与严格的课业要求相结合，强调以艺术创作精神带动课堂习作，以艺术表现带动平面造型规律的研究，把色彩、素描、创作课串在一个整体艺术要求下进行学习。要求学生面向古今中外的艺术发展历史，向一切优秀的文化艺术传统、向丰富的民族、民间文化遗产学习，广泛采纳并吸取所有有益的经验与营养。培养学生热爱土地、热爱人民、对生活充满表现的愿望与热情。培养学生具有广阔的胸怀，有创新文化新艺术的责任心。同时倡导学生发挥学习的主动性，强调培养学生建立个人的艺术视角及在艺术上的自主判断精神，开拓学生的自觉与潜能，树立创造者的鉴别意识。在教学中主张和实施“因材施教，顺水推舟”的教学原则，强调对学生心灵中真、善、美精神和艺术个性的培养，注重发现和促进学生个人特有艺术素质和艺术感觉的发展。

作者介绍:

谢东明，1956年生于北京，1984年毕业于中央美术学院油画系，同年留校任教至今，1999年起任油画系第三工作室主任，副教授，作品广泛参加国内外各项展览，如“现实主义的复兴——谢东明作品展”（1995）、“中国油画肖像艺术百年展”（1996）、“第四十七届威尼斯双年展”（199

书籍目录:

序言第一章　工作室的基本沿革与教师　一　创建与发展（1956-1966年）　二　重建与继承（1980-2000年）　三　承传与新世纪（2000年至今）第二章　工作室教学理念的承传　　一　广收博采，兼容并蓄　二　油画民族风　三　学习方法　四　艺术创作与生活第三章　工作室的课程设置　　一　素描　二　油画　三　创作　四　临摹

序言第一章　工作室的基本沿革与教师　一　创建与发展（1956-1966年）　二　重建与继承（1980-2000年）　三　承传与新世纪（2000年至今）第二章　工作室教学理念的承传　　一　广收博采，兼容并蓄　二　油画民族风　三　学习方法　四　艺术创作与生活第三章　工作室的课程设置　　一　素描　二　油画　三　创作　四　临摹　五　社会实践与艺术考察　参考书目后记

内容摘要:

本书分为三大部分：第一部分论述第三工作室的历史沿革、最新发展以及历任教师的基本情况；第二部分详细阐述第三工作室的教学理念、指导思想以及教学方法；第三部分介绍第三工作室的教学大纲，并对各年级的课程设置和教学要求作了详细介绍。同时，本书配有大量的作品图片，包括第三工作室历任教师的作品和历届优秀学生的作业，以便读者更直观地了解第三工作室的教学内容和创作风格。通过阅读本书，读者可以全面了解第三工作室的历史发展、艺术追求、教学风格以及课程内容。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	油画教学·第三工作室站内查询相似图书
	9787301122532 如需购买下载《油画教学·第三工作室》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	北京大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	40.0	语种	简体中文
尺寸	26	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

油画教学·第三工作室是北京大学出版社于2007.08出版的中图分类号为 J213 的主题关于油画－技法（美术）－高等学校－教材的书籍。