爱与责任

再版前言

序言

上篇用“爱与理智”方法养育青春期孩子

第一章欢迎来到“爱与理智”课堂

一个恼人的电话

这次谁该负责

改变战术

学习责任感

青少年孩子发生剧变的时代

勇敢面对新千年一代人的挑战

希望尚存的理由

第二章“爱与理智”法则对青少年管用吗

让孩子自立

直升机式的父母

直升机式父母的演变：喷气式攻击直升机

教官式父母

“撒手掌柜”式父母

顾问式父母

“爱与理智”的方式

第三章培养孩子有责任地行事

基本自我认识我是谁

有责任感的青少年对自己感觉良好

责任感是获取而不是传授的

让孩子自己面对问题并解决问题

平息孩子的争论，始终让焦点对着孩子

第四章把孩子当有责任感的成年人看待

通过选择赢得控制权

通过理性言辞分享控制权

理解和难过十后果二成功

不必立即让他们知道后果

建立终生友谊

生活在紧张和激动中

中篇让孩子在错误中成长

第五章平静对待青少年的犯错

为什么父母应该放松

三类青少年

还是那句话，放松下来

第六章青春期孩子的内在变化

思想的变化

物理变化

向青春期孩子传授两性知识

心理变化与价值观的变化

对付叛逆行为

放手任其成长

第七章青春期孩子的外在变化

社会变革的压力

不同的环境，相同的需求

今日有何不同

来自家庭以外的压力

驾驭时尚潮流

来自家庭内部的压力

节省你的“情感活力”

第八章与孩子一同迈入现实世界

欢迎来到现实世界

现实世界中培养聪慧青少年的技巧

为孩子进入现实世界做好准备的几点建议

哪些行为和情绪与“爱与理智”法则相左

准备，坐好，出发!

下篇“爱与理智”法则实例

1侵略性行为

2衣着外表

3争论

4如果孩子大了想回家住怎么办

5顶嘴

6汽车开车和驾车带人

7信仰

8大学费用：谁买单

9危机关头

10宵禁

11约会

12无礼

13离婚与探望

14滥用毒品药品

15进食失调

16权利

17来自友伴的压力

18向青春期孩子赠送礼物

19成绩

20限制行动自由

21互联网

22工作

23为将来成为领导者做准备

24花钱

25情绪波动

26音乐

27是否下命令

28聚会

29何时向专家求助为宜

30离家出走

31恶魔崇拜与宗教仪式

32性

33“冷战”

34社交与课外活动

35体育运动

36以自杀相威胁

37电话

38电子游戏与计算机游戏

39暴力：流氓与团伙

前言

我们很高兴看到全世界对“爱与理智”法则的关注以及对我们写作的这两本书的热烈反应。这两本书自首版以来，已经分别印刷了26次和17次，并被译成8个国家的语言。位于6大洲(南极洲除外)的父母们始终在积极拥护和实践“爱与理智”的理念。第一版问世后的这些年里，我们有幸搜集到一些成功父母的案例。正如《爱与秩序》一书中所讲的那样，他们都激动而自豪地向我们介绍自己是怎样运用选择、后果和心心相印的理解养育孩子的。

在这两本书销售量不断飙升的同时，有一点显而易见：自从这两本书写完以来．这个世界在很多方面发生了重大变化。过去的日子里，我们没有即时通信系统，不会在聊天室和陌生人说话，也没有计算机游戏可玩。那时很少发生未成年人性行为．很少发生暴力行为，也很少看到单身父母含辛茹苦地养育年幼的孩子。

然而，无论父母所说的内容是他们的孩子沉湎于赌博游戏，还是带有暴力色彩的电子游戏，也无论他们是关心自己孩子的短衬裤吊在膝盖以上，还是挂念他们孩子的鼻子或嘴唇被人戳破，值得提倡的教养秘笈都可以归结为爱、有效的父母与子女的关系和沟通，正是这些因素让孩子学会了尊敬和自律，无论他们生长在哪个年代。

我们出版第二版的目标没有变，但是增加了一些新内容，专门介绍父母怎样应对孩子们如今面临的新挑战，同时也记录了一些父母与青少年孩子有效沟通的真实事例。

有些父母还向我们讲述了如何运用本书的原则怎样帮助他们培养孩子做出正确决定的能力，还有些父母在教养孩子时充满爱心、充满强烈的责任感，且语言诙谐幽默。在此，我们一并向他们表示感谢。另外，还要感谢为我们提供许多素材和建议的读者，其中一些观点和建议已经在本版中采纳。

福斯特.克林吉姆.费2006年3月

　　本书分为三部分。第一部分进一步阐述《爱与理智》中的概念，并讨论怎样将它们具体应用于培养青少年。在第二部分，探索青少年的成长历程：孩子怎样从儿童时代步入青春期(以及父母怎样陪他们经历其成长阶段)、他们对内部或外界变化如何反应。作者将以切实可行的指导原则作为本部分结尾，并鼓励父母学会培养有责任感的青少年。在第三部分提供了39颗“爱与理智”的“珍珠”，用于处理多数父母在孩子十几岁时会遇到的日常问题和棘手难题。尽管这些笼统的“金块”既简短易行又切中要害，但只应在你学习并理解了本书前两部分提出的基本原则之后再去阅读。　　本书主要探讨如何培养13～16岁的少男少女，处于青春期的少男少女正在经历人生中最强烈的变化。父母教育孩子的方式多种多样，既可能是吹毛求疵、严格管控，也可能是过度溺爱或事事包办。这些方式用于较小的孩子多少会见效，但如果用于十几岁的青少年身上，则注定要失败。本书运用”爱与理智”方法，帮助你更好地培养青少年孩子，使他们成长为有责任感的人。　　爱，是养育孩子的关键，但爱并不意味着须臾不离孩子左右，保护他们不被这个世界扔到身上的石头击中，也不意味着放纵和容忍另类、无礼或非法的行为。爱，表示和我们的青少年孩子保持一种健康的友谊，使他们能够自主决策、能够忍受自己犯下的错误、能够在承担自己酿造的苦果中一天天长大。　　理智，则以后果为中心。理智使我们的孩子能够靠自己悟出他们的决定和行为会导致哪些必然后果，从而推断出其中的因果关系。理智使他们懂得，我们爱他们、支持他们，对他们的处境表示理解和同情，但不会主动帮他们摆脱困境。当他们历尽艰难险阻、独立自主地解决问题时，理智能使他们在心中树立责任感。　　引导孩子顺利度过青春期，使他们长大后能享受丰富的、幸福的、负责任的成年人生活，是父母面临的最艰巨的挑战，也是最难得的机遇。本书将帮助父母应对这一挑战，并为把握这一机遇而欣喜。用“爱与理智”的法则养育孩子永远不会过时。