出版社:中国青年出版社
年代:2016
定价:40.0
学校、家庭、社会是三大教育系统,是儿童成长的三大舞台。三大教育系统是否能够合作共育是教育发展的一个根本保证。学校因其专业性、拥有的资源及其他优势而理当成为合作共育的主导者,而成为合作共育体系形成的关键。很显然,是否能够构建一个适合学生发展的“大学校”应该成为现代学校的重要标志。全书共15章,是“合育”课题组集体智慧的结晶。本书主要内容包括:“合育”的基本现状及改进研究报告;“合育”基本模式解读;家长会新模式及运行机制研究;社会教育资源开发与整合模式研究;构建基于网络平台的家校合育模式;合育视野下的儿童职业体验教育模式;流动儿童家庭教育指导服务模式的质性研究;社会资源进校园活动模式的实践与研究;家校合育提高学生自主学习能力的模式研究;家校合育深化培养学生环保习惯;家校合作推进学生社团发展模式研究;家长结对“走班”的合育新模式探究等。
书籍详细信息 | |||
书名 | 构建一所大学校站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国青年出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
构建一所大学校是中国青年出版社于2016.3出版的中图分类号为 G642 的主题关于 高等学校-教学模式-研究 的书籍。