用陪伴做教育

书籍简介:

在本书中，作者结合产教融合的大背景，进一步改变学生管理理念，实行素质教育模式，以学生为本，将爱融入素质教育全过程，不断提高他们的综合素质能力，为他们进入三年高职奠定良好的基础。在本书中，作者基于陪伴教育的理念，从班主任工作管理的视角把自己对五年制大专班级及学生管理工作进行了系统的总结与归纳，知行合一，特别是对典型的“优秀班级”的建设与“后进班级”的转变教育形成了系统理论，且以真实的案例进行了阐述，理论与实证相结合，易读易懂易共鸣，对班主任的班级管理工作很有启迪作用。其中里面总结了大量的学生转变教育个案，独特的立德树人的方法与技巧值得共享。

书籍规格:

书籍信息归属:

用陪伴做教育是湘潭大学出版社于2020.8出版的中图分类号为 G451.6 的主题关于 班主任工作 的书籍。