教育视野下的读古说今

书籍简介:

该书稿是《教育视下的读古说今（一）（二）》续篇，作者继续以一名教育工作者的眼光，研读《论语》《孟子》《礼记》《曾子?子思子》《列子》、《道德经》等经典论著，联系当今基础教育各领域改革（学校管理、课程教学改革、队伍建设、德育等）有感而发，有悟而论，汇成一百八十多篇千字随笔。角度独特，思考深刻，观点新颖，旨在引发读者对当今教育更多、更深的思考。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育视野下的读古说今是上海大学出版社于2019.9出版的中图分类号为 Z126 的主题关于 国学－教育－研究－中国 的书籍。