意识形态教育与高校辅导员工作研究

书籍简介:

本书从高校辅导员在开展马克思主义意识形态教育时的理论依据及自身优势着手，指出要扬长避短，保证教育到位，要遵循有所为有所不为、以人为本统筹兼顾、适合学生特点和意识形态教育规律的原则。同时探讨了开展意识形态教育的主要路径：配合第一课堂的理论教学，为主渠道发挥辅助性作用，主持第二课堂的意识形态教育，发挥主导性作用发挥党团组织作用，引导学生自我教育发掘社会实践的意识形态教育功能，促进马克思主义意识形态教育与社会实践相结合，整合校园文化中的意识形态资源，构建马克思主义意识形态的文化阵地，主动开展网上马克思主义意识形态教育，抢占网络思想政治教育的新高地实施大学生培训计划，培育开展马克思主义意识形态教育的优秀团队。

书籍规格:

书籍信息归属:

意识形态教育与高校辅导员工作研究是河北人民出版社于2017.6出版的中图分类号为 G645.1 ,A811.63 的主题关于 高等学校－辅导员－工作 ,马克思主义－意识形态－教学研究－高等学校 的书籍。