书籍简介:

本书以数学哲学和数学教育哲学的前沿成果为背景，力图从一个新的视角——数学意义——探求数学价值，反思数学教育中存在的突出问题，探讨数学教育回归数学意义的基本路径，并分析这些基本路径的教学意蕴。

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	9787562248910 《基于数学意义的数学教学改革研究》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看
出版地	武汉	出版单位	华中师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 15	装帧	平装
页数		印数

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基于数学意义的数学教学改革研究是华中师范大学出版社于2011.8出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于中学数学课－教学改革－研究的书籍。