每个人的经济学

引言为什么要学习经济学

第一部分准备知识

第1章经济和经济学

1.1散步

1.2什么是经济

1.3经济和社会

1.4什么是经济学

1.5经济学与政治

1.6经济的度量

1.7什么是好的经济

第2章资本主义

2.1资本主义：一种经济形式

2.2什么是资本主义

2.3资本主义和市场

2.4资本主义的潮流

第3章经济发展史

3.1经济发展简史

3.2资本主义来自何处

3.3资本主义的发展

3.4新自由主义

3.5资本主义的类型

3.6资本主义之后

第4章政治经济学

4.1早期的经济学

4.2新古典经济学

4.3凯恩斯之后的经济学

4.4经济、经济学和政治

第二部分经济学的基础：工作、生产工具和和利润

第5章工作、产出和价值

5.1什么是工作

5.2工作和价值

5.3生产和盈余

第6章生产工具

6.1学习使用生产工具

6.2两种种植玉米的方法

6.3什么是资本

6.4资本和利润的理论

第7章企业、所有者和利润

7.1私营企业

7.2谁拥有公司

7.3利润的逻辑

第8章工人和老板

8.1为什么劳动力是不同的

8.2劳动的获取和劳动的纪律

8.3工人和雇主：冲突的焦点

8.4工会和集体谈判

第9章繁衍(对经济学家而言!)

9.1人类来自何处

9.2家庭经济学

9.3女性、男性和工作

第10章关闭小循环

10.1会会参与者

10.2货币的流动

10.3读一读这幅图

10.4在哪里工作

第三部分作为一个系统的经济等

第11章竞争

11.1胜出or淘汰

11.2锁定竞争对手：Y公司与z公司

11.3“完全竞争”和现实世界的竞争

11.4竞争的后果

11.5竞争的政治

第12章投资和增长

12.1投资以及它为什么重要

12.2哪些因素决定投资

12.3投资地点

12.4新自由主义制度下的投资

第13章就业与失业

13.1供求关系

13.2失业：“自然的”和其他

13.3工资和就业

13.4人口结构和劳动力供给

第14章分享蛋糕

14.1分配的要素

14.2按个体分配

14.3不均等与劳动力市场分割

14.4贫困

第15章资本主义与环境

15.1自然与经济

15.2环境方面的不平等

15.3市场与环境

15.4经济增长是罪魁祸首吗

15.5向环境污染宣“战”

第四部分经济学的复杂性

第16章货币和银行业

16.1货币是什么，货币有何用

16.2资本主义和货币

16.3操纵和创造货币

16.4金融业的脆弱

16.5把钱放在经济路线图上

第17章通货膨胀、中央银行和货币政策

17.1价格和通货膨胀

17.2通货膨胀的代价和好处

17.3导致通货膨胀的原因

17.4中央银行

17.5新自由主义货币政策

17.6评估准货币主义者

第18章一种撒纸追逐游戏：股票市场、融资和养老金

18.1合作的金融：全都集中在一起

18.2投机、金融化和脆弱

18.3退休金和股票市场

第19章政府的矛盾人格

19.1大小重要吗

19.2保护商业经济

19.3谁的经济，谁的政府

19.4民主还是独裁

19.5待议事项和工具箱

第20章支出和税收

20.1政府的财政作用

20.2政府支出

20.3税收

20.4经济版图中的财政政策

20.5赤字与负债

20.6新自由主义下的财政政策

20.7支出、税收与再分配

第21章全球化

21.1全球，全球，全球

21.2全球化：真的是新事物吗

21.3全球化的形式

21.4自由贸易究竟怎么了呢

21.5将世界放入经济地图中

第22章发展(和停止发展)

22.1最大的不平等

22.2发展的实质

22.3发达、不发达与欠发达

22.4近期发展的成功与失败

22.5混合的问题：经济的产业结构

第23章关闭大循环

23.1一个完整的系统

23.2收入和支出

23.3盈余和赤字

23.4注资和漏出

23.5结论：一个复杂、灵活但脆弱的系统

第24章资本主义的起伏

24.1永不休止的“过山车”

24.2经济衰退是如何开始的

24.3经济周期产生的原因

24.4结束(和预防)衰退

24.5长周期

第五部分挑战资本主义

第25章评价资本主义

25.1一张成绩报告单一

25.2绘制系统性的不稳定地图

25.3别眼巴巴地干等

第26章改善资本主义

26.1改善的空间

26.2改革者的购物单

26.3支付账单

26.4一种设想：一种高投资、可持续的经济

第27章替代资本主义

27.1社会主义：是什么和为什么

27.2大企业：伪装成社会主义者

27.3资本主义和人性

结论记住关于经济学的十二件要事

前言

《每个人的经济学》中文版即将面世，我感到非常荣幸。

本书的目的是提供关于西方国家经济实际运作全面、易懂、批判性的概览。目标受众是非专家读者；你不需要任何数学知识或者经济学原理的正规培训就可以读懂本书。

在当今大多西方国家中，经济学是以一种非常理想化的思维方式教授的。经济学以新古典经济学为主，它兴起于19世纪的欧洲和美国，目的是解释资本主义并将其合理化。新古典经济学被一种高度抽象公理般的逻辑统治着：经济学家们从几个理想化却不现实的假设出发，然后在这些假设的基础上建立起一个欺骗性的理论。在此基础上，新古典理论家们声称给予赢利性企业和投资者最大自由的无管制自由市场是整个社会经济的最佳组织形式。依照这种世界观，市场是有效率，能自我调整，并且能实现福利最大化的。这种运作可能会非常精确且令人高兴。但是，它和资本主义现实世界几乎没关系。它描述的特征都是不现实的，更不用说其价值判断了因为开始的假设(包括完全竞争、完全信息、完全个人理性等)就没有反映现实世界。因此，且不说试图让它更好地运转(通过对人类生活质量的改善来衡量)，即使单纯想了解资本主义我们就需要一个新途径。

资本主义有这样一个经济系统：其中大部分经济行为是由私有赢利性企业启动，而大部分工作由无可观经济财产的个体们(因此需要出卖劳动力来生存)完成。它不是一个理想化的“市场经济”，并且有很多跟市场没关系的重要方面(包括私有公司内部的决策结构和决策权)。而以不同于资本主义的方式组织市场经济也是可行的。因此，“市场”和“资本主义”不是一回事。另一个虚构的观点是“资本主义”是政府起最小作用的自由放任经济。事实上，从18世纪资本主义诞生起政府就发挥着核心作用，且一直以来都扮演着积极的中心角色(如我们近来所见，政府在应对当前全球经济危机中迅速采取有效行动)。因此，“资本主义”并不只与市场有关，更非一个没有强力政府的经济系统。相反，它只是一种实行特殊所有制的特定经济行为组织方式。资本主义现实世界的结构和实践(包括私有企业竞争的影响)有不断产生和再产生某种结果和模式的倾向。当探讨它时，无论喜欢或讨厌，我们都必须诚实面对无论是其令人印象深刻的成就还是其引人注目的失败。

我的第一目标是使经济学不再神秘化：揭掉它的伪技术光环，向非专家读者展示一些核心经济概念，使他们能轻易掌握并用参与的方式来交流。我把这视为一种民主优先：我认为，经济学太重要了，以至于不能只留给“专家们”，而应该是一个所有公民都能了解并且给出意见的学科。

我的第二目标是把经济学与人们日常生活联系起来。最简单地说，人类为了满足基本的生存和其他需求需要生产出有用的商品和服务，我们称作“经济”的东西就是所从事生产性人类劳动的总价值。然而经济学的教授方式往往让我们觉得它是遥不可及的技术性学科，坐落在金融市场、GDP总量、数学公式系统(而不是人类世界)的王国里。我倾向于引导我的读者们用到邻里“转转”的态度来接触经济学。在那儿他们会遇到所有第一手的经济学要素：工作，产出，消费，投资，再生产，以及环境等。

我最后的目标是证明经济学永远不是一个中立的技术性学科。相反，在它的内部充满了政治因素和利益色彩因为它涉及的是工作、分配，以及权力。这些不可能通过单纯的科学术语了解到。一直以来经济思想的实践都反映着现实世界中政治争论和冲突(如第3章所见)的消长。任何人提出(如很多新古典经济学家所做)他们在从事中立的科学研究都是对学生的误导(故意地或是其他)，也是一种不称职的表现。其实经济学中的争议常比新古典主义者(他们假装经济学中所有事情都是“注定的”)承认的要多很多。鉴于当前资本主义正经历的全球危机，这些争论变得更尖锐也更重要。经济学学生们应该接受这些多样性和争议；因为这让我们的工作变得更生动有趣和富有创意。

过去的30年中国经济在很多方面经历了巨大的积极变化。经济改革释放了强劲的增长动力，成功地帮助消除了成千上万的贫困，给无数人带来了新的繁荣，巩固了中国在世界经济(及政治)中的地位。中国关于市场改革的经验表明，了解西方世界不仅是及时也是很有意义的；而对中国与跨国公司(现在通过贸易，外国投资，金融和市场联系交涉更深了)日益紧密的联系也是如此。综上所述，当和西方国家打交道时，中国的经济学学生和政策制定者们有必要谨慎且批判地了解我们正在处理什么真实的资本主义，而不是新古典教科书里描绘的理想蓝图。

很显然，市场改革和私有导向型的增长带来了活力、投资和生产力，但许多挑战和问题也相伴而生。中国现在正面临一系列有挑战性的问题，比如收入分配不均，农村一城市迁移，失业和欠发达，环境可持续性，等等。理想化自由市场的运作永远不能解决这些问题。政府、教育机构、社会服务提供者、工会和其他公共机构强有力的战略性干预才能保证中国持续的经济增长。理解市场如何运作(以及如何失灵)对认识和了解这些问题很重要。我希望本书能有助于更全面地了解中国内部市场经济运作，进而为中国在改革开放下进一步提高人民生活水平而服务。

我是在自20世纪30年代后出现的最大的全球经济危机的背景下写下这篇序言的：此次经济危机始于2007年美国房产和抵押贷款业，而后升级成世界范围的衰退。这场危机给我们提供了一个来自现实世界的痛苦提醒，那就是，除了创造性、有活力、富有生产力外，资本主义还是不稳定、不合理、富有破坏性的。由于干预和稳定市场的积极努力(比如刺激宏观经济，稳定金融市场的有力措施，以及针对中国的很多贸易伙伴骤然衰落进行的调整)，中国在这场危机中处理得格外好。以我之见，中国的经验无论是危机前的强劲增长，还是近来成功遏制和避免全球危机的努力都是经济规划和管理者智慧的证明。我衷心希望未来中国会继续积极利用这些政策杠杆，进一步刺激增长和促进发展，最大化人类和环境的福祉，并抑制消极影响。

我曾有幸于2006年访问中国并在首都经贸大学作过几场报告。我亲眼见到了中国经济中的能量和活力，以及必须予以重视的收入分配不均和环境保护等新挑战。我热切地期待中国经济学家能进一步解决这些问题，进而巩固中国的经济和社会发展。

　　这是一本指明你我位置和出路的经济学GPS，这是一本在西方世界毁誉参半的非畅销书。　　此书将每个人都放进经济地图中，让读者清楚自己的位置和出路。作者摒弃经济学的精英化，站在所有普通人的立场，鼓励每个人去获得经济蛋糕中自己应得的一块。　　书中讲的是西方资本主义国家的经济学概念、经济发展史、经济社会现状普遍，但作者对西方主流经济学却并不感冒，这是与国内已经引进的外版经济学通俗读物最大的区别，也是本书在西方并不畅销的原因。多元化的视角下，恰逢其时地应验了金融危机的爆发，给资本主义制度打出了客观的分数。全球化、竞争、环境、老龄化、就业、金融这些熟悉的经济学问题都有另类的解读。　　作者认为当前西方经济学以一种非常理想化的思维方式教授。而本书走进每个平凡人真实的生活，展现生动、实用的平民经济学。此书使经济学不再神秘化、精英化，让每个读者都能了解经济学并且给出自己意见；把经济学与人们日常生活联系起来；证明经济学不是一个中立的技术性学科，而是充满政治因素和利益色彩。　　千万不要认为经济学是只属于专家的学科。每个人都可以看到经济学的本质。　　繁荣=/=GDP增长；繁荣=人们普遍享有经济带来的福利。　　经济学家的理论一直是在现实世界的争端、政治和利益的推动下产生的。　　个人是否“感觉”到贫穷主要依赖于整个社会的收入分配而不是他们的绝对生活标准。　　竞争会是一种一直有用且惠及大众的力量吗？　　……【作者简介】　　吉姆.斯坦福：加拿大最知名的经济学家之一，加拿大汽车工人协会经济学家，《环球邮报》的经济专栏作家。他经常在媒体上就经济议题发表评论，向工会、社区活动者和其他人讲授一种更民主、有效的了解经济学的方法。他在英国伦敦剑桥大学获得硕士学位，在美国纽约的社会研究新学院取得博士学位。加拿大先进经济学论坛创始人。