幼小衔接

第一篇 数学思维训练一、小学一年级数学 教学要求 （一）学生情况分析 （二）教学内容 （三）教学目标二、数学学前家长准备 （一）一年级数学学前情况 调查问卷 （二）帮助孩子准备数学文具三、家长指导方法 （一）如何训练孩子的 口算能力 1．儿歌训练法 2．制作卡片法 （二）给孩子选什么样的 课

由李伟编著的《幼小衔接(数学语言思维能力训练一本通)》立足指导家长培养孩子幼升小的能力，內容编排以孩子思维发展的规律为前提，认知为基础，并结合游戏的形式，对孩子进行多层面、系统的思维训练。通过使用本书，不但可以有效地提高孩子的思维能力，还可以逐步培养孩子发现问题、分析问题、解决问题的能力，进而让孩子喜欢上学习，为快速适应小学阶段的学习打下坚实的基础。 本书内容丰富、形式新颖，图文并茂、趣味性强，适合作为家长辅导和检验孩子学习成果的必备工具书，也可作为学前班和幼小衔接班的辅助教

《幼小衔接：数学、语言、思维能力训练一本通》全国名牌小学入学必备指导用书，三大板块，无缝对接幼升小。
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