书籍简介:

本书对外语课堂互动话语进行静态描述和动态分析，发现并描述外语课堂师生言语互动的话语模式，并解构互动话语模式，对模式中的基本构成单位——教师提问、教师反馈与学生应答，这三种言语行为做语用功能与意义等方面的分析，基于对语料的具体语用分析和发现，探索并尝试构建具有中国本土特色的EFL课堂互动话语理论体系，以期指导国内英语课堂话语研究和以提高学生语用能力为主要培养目标的大学EFL课堂教学实践。

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书籍详细信息
书名	基于语料库的EFL课堂互动话语语用研究站内查询相似图书
	9787511538383 如需购买下载《基于语料库的EFL课堂互动话语语用研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	人民日报出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	36.0	语种	简体中文
尺寸	17 × 24	装帧	平装
页数	256	印数	2000

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书籍信息归属:

基于语料库的EFL课堂互动话语语用研究是人民日报出版社于2016.5出版的中图分类号为 H319.3 的主题关于英语－教学研究－高等学校的书籍。