孩子,我该拿你怎么办
孩子,我该拿你怎么办封面图

孩子,我该拿你怎么办

宋武, 主编

出版社:西南师范大学出版社

年代:2013

定价:18.0

书籍简介:

本书从幼儿园老师的角度,选取幼儿园生活中最常见的问题,通过可读性强、经典有趣的实例,理论与实践相结合,给家长展现孩子在幼儿园小班、中班、大班会出现的一些普遍问题、幼儿园对孩子的一些常规要求及孩子要达到的发展目标,让家长心中有数。同时针对问题,提出家长和老师的解决策略。本书分为小班、中班、大班三个部分,每个部分下设30至35个问题,每个问题包括“宝贝那些事儿”“背后那些理儿”“我们那些招儿”三个版块。“宝贝那些事儿”以案例的方式描写在具体生活情景中孩子的行为和语言,表述简单、明了、客观、中立。“背后那些理儿”,从幼儿身心发展特点、家长教育观念、其他(如环境等)影响因素等方面找原因,表述清晰,能引起家长的共鸣。“我们那些招儿”展现了家长和教师应该有的教育智慧,通过 “家长可以这样做”“教师可以这样做”,为家长和教师找到解决问题的办法,表述通俗易懂,操作性强。同时书中设置童言稚语栏目,选取内容有趣、发人深省,在引起你会心一笑的同时,引起大家的反思,孩子是有智慧的,他们需要时间慢慢长大,作为家长和教师,我们应该用正确的爱守护孩子。值得一提的是,书中穿插了一些孩子在幼儿园的积极向上的照片,从这些照片中,我们看到了成长与希望,生机与活力。

书籍目录:

小班篇

1.孩子要上幼儿园了,需要准备什么?

2.孩子上幼儿园书包里需要准备什么东西?

3.孩子上幼儿园第一天,该注意什么?

4.孩子上幼儿园一个月了还在哭闹,怎么办?

5.孩子有时说不想上幼儿园,怎么办?

6.孩子上幼儿园之后老生病,怎么办?

7.孩子上幼儿园都要体检什么?

8.孩子吃不好,怎么办?

9.孩子在幼儿园需要吃药,怎么办?

10.过敏体质的孩子上幼儿园,怎么办?

11.孩子咀嚼能力差,怎么办?

12.孩子不讲卫生,怎么办?

13.孩子爱吃手指、咬指甲该怎么办?

14.孩子总是尿裤子,怎么办?

15.孩子不睡午觉怎么办?

16.孩子入园时不愿意向老师问好,怎么办?

17.遇到问题孩子不向老师求助,怎么办?

18.孩子不喜欢老师怎么办?

19.孩子不喜欢排队怎么办?

20.孩子在家很开朗,在幼儿园不爱说话怎么办?

21.孩子不愿意自己动手做事怎么办?

22.孩子在幼儿园总欺负别人怎么办?

23.孩子在幼儿园和家里表现不一致怎么办?

24.孩子不愿意跟小朋友一起玩,怎么办?

25.孩子把玩具带回家了,怎么办?

26.孩子想要的东西必须马上得到,怎么办?

27.孩子不爱看书怎么办?

28.区角活动时,孩子总是无所事事,怎么办?

29.孩子总说“我不会”,怎么办?

中班篇

1.孩子乳牙有龋齿,怎么办?

2.如何制订孩子一天的日常食谱?

3.孩子不喜欢刷牙,怎么办?

4.孩子总爱喝饮料不爱喝白开水怎么办?

5.孩子挑食不爱吃菜,怎么办?

6.孩子不容易入睡,怎么办?

7.孩子没有使用礼貌用语的习惯,怎么办?

8.孩子爱骂人,怎么办?

9.孩子任性,怎么办?

10.孩子喜欢“人来疯”,怎么办?

11.孩子好动,怎么办?

12.孩子痴迷于电子产品怎么办?

13.孩子玩了玩具之后乱扔,不收拾怎么办?

14.孩子做事磨磨蹭蹭怎么办?

15.孩子“懒”,什么事情都要家长帮忙做,怎么办?

16.孩子做游戏赢得起、输不起,怎么办?

17.孩子缺少自我保护意识,怎么办?

18.孩子常常提不合理的要求,怎么办?

19.孩子不乐意与人分享,怎么办?

20.孩子对什么都无动于衷,怎么办?

21.孩子认错快却屡屡再犯,怎么办?

22.孩子阅读时总是没有耐心,容易分神,怎么办?

23.孩子总爱问“为什么”,怎么办?

24.孩子爱告状怎么办?

25.如何培养孩子的创造力?

26.无意中,你的爱伤害了孩子,怎么办?

27.如何培养孩子的想象力?

28.孩子做了错事不愿意承认怎么办?

29.孩子很依赖家长怎么办?

30.孩子不听话,怎么办?

31.怎样培养孩子的独立性?

32.孩子总是对自己没有信心,怎么办?

大班篇

内容摘要:

《孩子,我该拿你怎么办》的典型问题以案例的形式呈现,分为小班、中班、大班三篇,每个案例包含“宝贝那些事儿”“背后那些理儿”和“我们那些招儿”三个部分。“宝贝那些事儿”通过展示一定的情境,描述了孩子在幼儿园阶段会出现的一些典型问题;“背后那些理儿”透视与分析了孩子出现这些问题的原因;“我们那些招儿”针对前面分析的原因,为家长和幼儿教师提供了一些简便易行的、富有针对性的、可操作性的教育智慧和建议。  《孩子,我该拿你怎么办》面向3~6岁孩子的家长和幼儿教师,重视案例的典型性与可读性,用简明扼要的语言对孩子生活情境中发生的典型事件进行描述,结合孩子的家庭环境、教育环境和年龄特点分析问题背后的真实原因,力求将一些抽象的学前教育原理还原于生动具体的幼儿教育实践中,用深入浅出的语言为家长和幼儿教师提供可操作性的教育智慧和建议。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787562163732
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出版地重庆出版单位西南师范大学出版社
版次1版印次1
定价(元)18.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数 128 印数
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书籍信息归属:

孩子,我该拿你怎么办是西南师范大学出版社于2013.8出版的中图分类号为 G612 的主题关于 学前教育-教学研究 的书籍。