出版社:郑州大学出版社
年代:2019
定价:38.0
本书主要介绍了新课程的相关概述,概述小学语文课程及其发展历史、小学语文教学设计、汉语拼音与识字写字教学、阅读教学、口语交际教学、小学作文教学、综合性学习教学设计以及提升新课程背景下语文教学效果的策略,旨在通过理论与实践的结合,提高初等教育专业学生教学的理论素养,培养初等教育专业学生较强的教学能力,为他们“零距离”上岗夯实基础。本书既可以作为高职院校初等教育专业学生职前教育的教材,也可以作为小学语文教研员、教学法教师等的参考书。
书籍详细信息 | |||
书名 | 新课程背景下语文教学模式理论与实践站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 郑州 | 出版单位 | 郑州大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 38.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 100 |
新课程背景下语文教学模式理论与实践是郑州大学出版社于2019.10出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课-教学研究 的书籍。