“传优养心”青少年传统文化专题读本

第一课 善学医愚——为学之用

第二课 学无止境——为学之道

第三课 乐以忘忧——为学之境

第四课 不耻下问——为学之德

第五课 锲而不舍——为学之品

第六课 专心致志——为学之法

第七课 学而时习——为学之本

附录：课后经典诵读名篇

为学一首示子侄（节选）

问学（节选）

与友人书（节选）

师说（节选）

送东阳马生序

《礼记·学记》

《颜氏家训·勉学篇》

后记

《学习之道/“传优养心”青少年传统文化专题读本》是广东暨南大学教授李香平老师根据自己对传统文化的研究、对自己的孩子的传统文化教育实践，以及对适龄青少年的传统文学教育教学中的研究与实践，编写的一套关于青少年传统文学专题系列读本，主要适用于小学四年级至初中九年级的孩子。这套书包括《孝敬之道》《学习之道》等专题，按照《说文解字》《经典撷英》《经典名篇》《古文初读》等栏目进行编排，还设计了《故事有约》《幽默讽刺》《七嘴八舌》《自我评价》等小栏目，力求有针对性地给青少年进行人文精神和传统文化教育，立足现代社会需要和传播传统文化需要千挑万选，以轻松幽默、互动应用的方式进行展现，并博采众长地引用了部分西方经典名言、故事，真正地让孩子们喜欢听、喜欢学并有所益。

《“传优养心”青少年传统文化专题读本》是一套将传统文化中的优秀经典与现代的先进理念相结合的专题系列读本，从一个良性的角度全新地重新真正地认识传统文化、学习传统文化，以使青少年们能为今天所用、为将来所用。其中，《学习之道》意在从传统文化直接抵达当下学习的现实场景，重新精准地注解了学习的真正内涵和方法，让孩子能正确地认识学习以及学习的意义，让学习变成一件快乐、有趣的事，一件真正地自己为自己的事，而不是一件被家长、老师不断逼迫的苦差事。
　　作者寄语：
　　学习目的是为了什么？如何有效抵御社会上“读书无用论”的侵袭？如何让孩子从学习本身获得快乐？如何在专心致志和锲而不舍的精神中获得学习的基本法门？如何避免做一个死读书的书呆子？这些是父母和老师每天都要面对和思考的问题，也是这套《“传优养心”青少年传统文化专题读本》中的《学习之道》要给我们呈现的主要内容。书中没有标准答案，但在不同的栏目里，尽量做到博采古今、中外融合、学思并用、知行合一，用丰富的文献、有趣的故事、启人思考的互动带给我们，给家长、老师、孩子以思考！打开书，阅读、思考、体悟，道亦在其中。