合作　创生　卓越

书籍简介:

本书对重庆市第七中学校校本教研探索——“168问题导学学习模式”进行了经验总结和理论思考。全书共分六章，分别是：“学生合作学习共同体是校本模式的基石”“学习合作学习共同体的指导策略”“学生合作学习共同体的评价标准及方法”“导学案的编制与使用”“学生合作学习共同体建构基础上的班级管理”“学生合作学习共同体建设的深化与拓展”。

书籍规格:

书籍信息归属:

合作　创生　卓越是重庆出版社于2013.10出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中学－教学研究－重庆市 的书籍。