国学三家谈

章太炎国学略说(节录)

第二章经学

第三章史学

第四章诸子

第五章文学

梁启超清代学术概论

鲁迅汉文学史纲要

第一篇自文字至文章

第二篇《书》与《诗》

第三篇老庄

第四篇屈原及宋玉

第五篇李斯

第六篇汉宫之楚声

第七篇贾谊与晁错

第八篇藩国之文术

第九篇武帝时文术之盛

第十篇司马相如与司马迁

前言

谈到国学，首先需要弄清楚什么是国学。《辞海》中“国学”条说：“犹言国故，指本国固有的学术文化。”由此观之，“国学”就是指中国的传统文化，其内容应该包括哲学、历史、政治、经济、法律、科学技术和文化艺术等。我们常说的“国学”有广义和狭义之分。狭义的“国学”仅指经、史、子、集等学问，而广义的“国学”则可以包括中国传统文化的各个方面。现在我们提到“国学”，则主要是指广义的“国学”。“国学”范畴从狭义概念向广义概念的演化，是中国社会历史发展的一个重要体现。

两千多年来，中国的“国学”如一股洪流源源不绝，其间国学大师代代相传。但是，“国学”始终如阳春白雪，只是少数人的专利。20世纪初的那场新文化运动，使“国学”走出了书斋，也使更多的国人认识和接触了“国学”。那是一个大师辈出的时代，他们不仅用他们的文字、言论，而且用他们的行动使“国学”得到了发扬光大。阅读他们的文章，我们不仅能感受到这些国学大师们犀利的思想和渊博的学识，不仅能感受到那个时代的滚滚洪流，而且也能感受到中国两千多年“国学”传统的源远流长、博大精深。

在那个时代的众多国学大师中，梁启超、章太炎和鲁迅无疑是其中光芒异常耀眼的大师。他们以其渊博的学识、敏锐的思想、犀利的笔锋、丰富的作品，对新旧时代交替起到了不可或缺的革命性的推波助澜的作用，但他们的作用显然又有着各自不同的特色。章太炎是通过潜心钻研“稽古之学”从而达到对其进行深刻、无情的批判的目的，是一位从国学传统的内部来完成其革命使命的斗士。梁启超则反其道而行之，从外部借助西方新学理，师夷长技，改造自身，他的学说对国学的发展最具有革命性的重塑意义。鲁迅是大家更为熟悉的一位思想斗士，他用自己的杂文、小说对中国传统的社会展开了全面、深刻的批判和检讨，他对国学发展的贡献主要也集中在中国古代文学史、小说史的研究方面。他的《中国小说史略》是现代学者研究中国小说史的开山之作，他的《汉文学史纲要》也多有创见，对后世的中国古代文学史的研究影响深远。

本书选取了这三位大师各一篇国学名著：章太炎的《国学略说》、梁启超的《清代学术概论》和鲁迅的《汉文学史纲要》。

《国学略说》是根据章太炎先生于1935年9月在章氏国学讲习会上的讲学记录整理而成的，是章太炎先生晚年总结其一生研治国学的治学心得的结晶，内容系统全面，分析力透纸背，行文古雅畅达，引证宏富详博，集章氏毕生国学功力于此书，不仅是国学入门的最佳导引之书，也是了解和研究章氏国学思想演进的极好的参考。

《清代学术概论》成书于1920年，本来是梁启超应友人蒋方震之约为其所撰写的《欧洲文艺复兴史》所写的序言，写完后，其字数竟与原书相当，于是梁启超将它单独作为一部著作出版，并反过来向蒋方震求序。此书系粱启超在短短十五日内一气呵成，内容丰富精炼，结构完整宏大，成为近代学术史上的一段佳话。该书总结自明清之际到20世纪初年学术思想的演变轨迹，是一部历来备受学者赞誉的学术名著。

《汉文学史纲要》是鲁迅1926年在厦门大学讲授中国文学史课程时编写的讲义，原题为((中国文学史略》；次年在广州中山大学讲授同一课程时又曾使用此教材，改题为《古代汉文学史纲要》。1938年编入《鲁迅全集》时才以《汉文学史纲要》为书名。鲁迅这部文学史的独创性首先表现在对传统旧说的突破，其次还在于他运用比较研究的方法对所论作家作品作出了一语破的的评价，至今还被一些学者广泛运用，并已成为定论。比如他对司马迁《史记》的评价“史家之绝唱，无韵之离骚”，现在人们研究《史记》时还常常引用鲁迅先生的这个评价。

现代国学大师还有很多，闪耀着耀眼的思想光芒的国学作品也有很多，但限于篇幅，我们只能遗憾地挂一漏万了。我们唯一的祈望就是，读者朋友们通过阅读由我们的眼光选编的国学大师作品，不仅能够对这些国学大师的思想和才识有一个初步的了解，也能够对中国两千多年的国学传统有一个粗略的感受和认识。如果能够达到这样的结果，我们就心满意足了。

和大师对话，你会获得很多意想不到的收获。让我们开始吧！

　　两千多年来，中国的“国学”如一股洪流源源不绝，其间国学大师代代相传。但是，“国学”始终如阳春白雪，只是少数人的专利。20世纪初的那场新文化运动，使“国学”走出了书斋，也使更多的国人认识和接触了“国学”。那是一个大师辈出的时代，他们不仅用他们的文字、言论，而且用他们的行动使“国学”得到了发扬光大。阅读他们的文章，我们不仅能感受到这些国学大师们犀利的思想和渊博的学识，不仅能感受到那个时代的滚滚洪流，而且也能感受到中国两千多年“国学”传统的源远流长、博大精深。在那个时代的众多国学大师中，梁启超、章太炎和鲁迅无疑是其中光芒异常耀眼的大师。他们以其渊博的学识、敏锐的思想、犀利的笔锋、丰富的作品，对新旧时代交替起到了不可或缺的革命性的推波助澜的作用，但他们的作用显然又有着各自不同的特色。本书选取了这三位大师各一篇国学名著：章太炎的《国学略说》、梁启超的《清代学术概论》和鲁迅的《汉文学史纲要》。和大师对话，你会获得很多意想不到的收获。让我们开始吧！　　《国学略说》是根据章太炎先生于1935年9月在章氏国学讲习会上的讲学记录整理而成的，是章太炎先生晚年总结其一生研治国学的治学心得的结晶，内容系统全面，分析力透纸背，行文古雅畅达，引证宏富详博，集章氏毕生国学功力于此书，不仅是国学入门的最佳导引之书，也是了解和研究章氏国学思想演进的极好的参考。　　《清代学术概论》成书于1920年，本来是梁启超应友人蒋方震之约为其所撰写的《欧洲文艺复兴史》所写的序言，写完后，其字数竟与原书相当，于是梁启超将它单独作为一部著作出版，并反过来向蒋方震求序。此书系粱启超在短短十五日内一气呵成，内容丰富精炼，结构完整宏大，成为近代学术史上的一段佳话。该书总结自明清之际到20世纪初年学术思想的演变轨迹，是一部历来备受学者赞誉的学术名著。　　《汉文学史纲要》是鲁迅1926年在厦门大学讲授中国文学史课程时编写的讲义，原题为((中国文学史略》；次年在广州中山大学讲授同一课程时又曾使用此教材，改题为《古代汉文学史纲要》。1938年编入《鲁迅全集》时才以《汉文学史纲要》为书名。鲁迅这部文学史的独创性首先表现在对传统旧说的突破，其次还在于他运用比较研究的方法对所论作家作品作出了一语破的的评价，至今还被一些学者广泛运用，并已成为定论。比如他对司马迁《史记》的评价“史家之绝唱，无韵之离骚”，现在人们研究《史记》时还常常引用鲁迅先生的这个评价。