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张小平, 著
出版社:湖北人民出版社
年代:2016
定价:50.0
本书稿以武汉市东西湖实验小学20多年来提倡和实践“主体教育理论”为研究个案,追溯和回顾主体教育的时代背景和发展历程,总结出主体教育的核心理念:人的主体性素质是现代社会人的核心素质,现代教育培养的人应该是有主体性的人,只有这样的人才能主动、积极的参与社会活动,并为社会进步作出贡献。
小学主体教育探索是湖北人民出版社于2016.10出版的中图分类号为 G622.0 的主题关于 小学教育-教育研究 的书籍。
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