应用语文

上编阅读欣赏

第一单元社会.生活：感悟现实人生

第一节消息

三峡大坝昨下闸蓄水

千古峡江顿失滔滔高峡平湖初步显现

昆山31万农民刷卡看病

每人每年缴纳50元最高可得到1100倍补偿

阅读实践

第二节游记

西湖的雪景

献给许多不能与我共欣赏的朋友

桐庐行

阅读实践

第三节杂文

中国人，你为什么不生气

差不多先生传

阅读实践

第二单元思想.科技：开启智慧之门

第一节说明文

比特究竟是什么

异种移植

阅读实践

第二节科学小品

唐宋大诗人诗中的物候

异军突起的模糊数学

阅读实践

第三节思想评论

“真抓”与“假抓”

微笑，并保持微笑

阅读实践

第三单元文学.审美：建构精神家园

第一节诗歌

夏日南亭怀辛大

月夜忆舍弟

蝶恋花

水龙吟.甲辰岁寿韩南涧尚书

春天的心

风景

偶然

苹果树下

一朵红红的玫瑰

阅读实践

第二节散文

下棋

敲门

黄山小记

幽燕诗魂

阅读实践

第三节小说

有钱无钱

谁偷了曹操同学的手机

烦恼人生(节选)

永远的尹雪艳(节选)

阅读实践

第四单元质疑.创新：走向未来之路

第一节文学评论

明清小说的文化意蕴(节选)

审美中的苦难与甘美(节选)

阅读实践

第二节学术论文

基于AsP的网络化制造系统实施模式(节选)

网络经济下虚拟团队管理初探(节选)

阅读实践

第三节申论

2002年中央、国家机关考试录用机关工作人员和国家公

务员申论试题及答卷评析

阅读实践

第五单元工作.事务；走进职业生涯

第一节公文

教育部、国家语委关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化

工作的通知

教育部关于印发《高等学校计算机网络电子公告服务管理规定》

的通知(节选)

国务院关于完善企业职工基本养老保险制度的决定

阅读实践

第二节调查报告

网上阅读与纸面阅读行为的对比调查

阅读实践

中编应用写作

第六单元求职就业

第一节毕业设计(论文)

第二节求职信、简历

第三节劳动合同

第七单元社交礼仪

第一节邀请信、请柬

第二节贺信、贺电

第三节慰问信

第八单元工作实务(上)

第一节计划

第二节总结

第三节述职报告

第四节规章制度

第五节调查问卷设计

第九单元工作实务(中)

第一节会议通知

第二节会议记录、会议纪要

第三节报告、简报

第四节请示

第十单元工作实务(下)

第一节公函、商务函电

第二节产品说明书

第三节合同、意向书

第四节招标公告、投标邀请书、投标函

下编口语交际

第十一单元倾听和发问

第一节倾听

第二节发问

第十二单元叙述和讲解

第一节叙述

第二节讲解

第十三单元交谈和讨论

第一节交谈

第二节讨论

第十四单元演讲和致词

第一节演讲

第二节致词

第十五单元谈判和辩论

第一节谈判

第二节辩论

附录

信息资源检索与利用

科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式GB771387

普通话水平测试

　　本书是高职高专“大学语文”课程改革的成果，体现了全新的高职高专语文教育理念。“应用语文”，强调在职业环境中运用语文的能力。本书贴近高职高专学生的语文实际水平，符合其就业的需要，将职业导向作为出发点与归宿，坚持工具性与人文性并重。