“幽默、智趣”教学风格的实践与凝练

书籍简介:

“幽默、智趣”教学风格的确定首先是源于金发老师的个性特点，他性格开朗、生活乐观，富有幽默情趣。其次，是金发老师近三十年教学实践的提炼。幽默、智趣既有“有趣”的一面，更有“智慧”的一面。金发老师的教学根植于学生生活和数学知识的本真，同时又是那么了解学生，关心学生学习的可持续发展，于是“幽默、智趣”成为他教学的主旋律。幽默，来自于教学语言、行为的幽默、风趣；智趣，来自于数学课堂的自主探究带来的身心愉悦。智趣的课堂，金发老师能够紧紧抓住学生的心理特点，同时营造了浓浓的数学文化，使学生乐学、愿学、会学。而数学魔术、数学谜语等的教学实践更使教学风格的特点得以彰显。“幽默、智趣”教学风格的实践与凝练，成就了金发老师的成长之路，也成就了一批又一批学生。同时也让我们认识到，形成与凝练教学风格是我们一线老师需要努力探索的一件重要的事。但愿有更多的老师像金发老师一样具有自己的教学风格，成就自己和学生。

书籍规格:

书籍信息归属:

“幽默、智趣”教学风格的实践与凝练是东北师范大学出版社于2018.6出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于 课堂教学－教学研究 的书籍。