高考抢分36计
高考抢分36计封面图

高考抢分36计

王金战, 主编

出版社:吉林教育出版社

年代:2011

定价:19.8

书籍简介:

本书由全国优秀教师、中科院博士、国家“十一五”重点课题《素质教育中的家长作用》课题组组长王金战老师主持编写,王老师结合其三十年丰富的教育教学和“送考”经验,从考场心态和学科应考入手,突出学生在已有成绩前提下抢分的36个绝招。

作者介绍:

王金战,著名教育专家,全国优秀教师、中科院在读博士、国家“十一五”重点课题《素质教育中的家长作用研究》课题组组长,美中英才教育联盟理事长。他从教30年,积累了丰富的教学管理经验。他被评选为“中国教育界领军人物”“全国十大名牌教师”。 他的教育著作《英才是怎样造就的》《学习哪有那么难》《数学是怎样学好的》等书一直排在教育类畅销图书的前列。 他数百次做客中央电视台《子午书简》《实话实说》《师说》、凤凰卫视《鲁豫有约》等上星电视台,传播他独到的教育理念和教学经验,他被誉为当今教育名人、出色的激励大师、孩子威才的设计师。

书籍目录:

第1计 高考真题——指引备考的灯塔

第2计 历史学习的四大思维方法

第3计 历史主线——学好历史的筋骨

第4计 总结规律——高考制胜的法宝

第5计 破解高考永恒的话题(1)——高考热点

第6计 破解高考永恒的话题(2)——周年大事

第7计 解答历史选择题夺分四法(1)——排除法

第8计 解答历史选择题夺分四法(2)——比较法

第9计 解答历史选择题夺分四法(3)——优选法

第10计 解答历史选择题夺分四法(4)——逆推法

第11计 画龙点睛——题眼突破

第12计 利用教材中结论性语言提高答案的准确性

第13计 评价人物——还原人类历史前进的主体

第14计 核心突破——快速从材料中提取有效信息

第15计 能力提升——调动和运用知识

第16计 理论指导——运用政治原理和史论解题

第17计 图表题解读(1)——图片材料题型

第18计 图表题解读(2)——历史表格类材料题

第19计 图表题解读(3)——地图类材料题型

第20计 抓点解面——网打尽材料解析题

第21计 用分析和归纳的方法来确保非选择题答案完整

第22计 破解历史选择题命题常见“陷阱”

第23计 明确方法,减少历史考试审题误区

第24计 抓住历史事件的要素,全面分析问题

第25计 注重实际,克服经验主义的影响

第26计 使用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点

第27计 运用联系法——历史概念百晓通

第28计 特殊情形要掌握——历史主要原因误析三例

第29计 主观臆断导致材料型试题解答脱离史实

第30计 以“错”攻“错”——在“错题”中淘宝

第31计 心态决定成败

第32计 能抢几分是几分

第33计 常见的考试审题失误

第34计 踏踏实实,从基础做起

第35计 高考考场超常发挥十大妙计

最后一计 舍得一有舍才有得

内容摘要:

《王金战临门一脚系列·高考抢分36计:历史》的第一个层面从宏观学习历史的角度,为同学们总结了包括历史高效学习的方法(第1~4计)、审题答题的方法(第5-21、24.26、27、32计)、纠错反思的方法(第22、23、25、28-30.33计)、考试心态的调适(第31、34~最后一计)等在内的切实有效的方法。第二个层面从细节方面阐述了高中历史学习、考试等方面的技巧方法,重点突出了四个方面的内容:
1.对历史基础知识的理解与掌握。包括历史重要概念(第27计)、历史知识网络和线索的构建方法(第2、3计)、教科书的使用(第12计)等。
2.对历史考试两大题型的解答方法。一是选择题的答题技巧与方式方法(第7~10计)、二是非选择题的答题技巧、方式方法和应注意的问题(第20、21计)。
3.对具有浓厚学科特色试题的解答方法,如图表类试题(第17~19计)、热点类试题(第5、6计)、人物类试题(第13计)等。
4.对一些具有一定难度试题的审题作答策略,包括题目信息“不能有效提取”(第11、14计)、试题答案“组织欠佳”(第12、21、29、32计)等。

编辑推荐:

1.首度披露“高考战神”王金战的数十年高考“送考”经验。
2.传授高三学生在已有知识的前提下必须掌握的36个抢分绝招,招招有效。
3.9小时快速学完即可大幅抢分,至少可提升20分。
4.到考前一分钟翻阅本书都能抢分。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787538370263
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出版地长春出版单位吉林教育出版社
版次1版印次1
定价(元)19.8语种简体中文
尺寸26 × 18装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

高考抢分36计是吉林教育出版社于2011.12出版的中图分类号为 G634 的主题关于 中学历史课-高中-升学参考资料 的书籍。