治理视角下学生参与决策机制研究

书籍简介:

本书以治理理论为切入点，构建了一套包括动力机制、实施机制、监督机制、保障机制在内的学生参与决策机制。书中不仅对该机制的构建原则、实现目标及构成要素等加以明确，同时创新性的设计了学生参与主体选择、参与层次划分、参与过程模型等实施层面的技术路线。通过学生参与决策机制的构建，一方面使学校治理中的学生参与变得系统化、规范化；另一方面也使学生参与决策变得更为有效、科学。

书籍规格:

书籍信息归属:

治理视角下学生参与决策机制研究是武汉大学出版社于2019.7出版的中图分类号为 G47 的主题关于 学校管理－研究 的书籍。