数据库原理及应用

第1章 数据库系统概论 1

1.1 数据库的基本概念 1

1.1.1 信息与数据 1

1.1.2 数据库 3

1.1.3 数据处理 3

1.2 数据库技术和数据库管理系统 4

1.2.1 数据库技术概述 4

1.2.2 数据库技术的发展 5

1.2.3 数据库技术与多学科技术的

有机结合 7

1.2.4 数据库应用的新方向 10

1.2.5 数据库管理系统 10

1.2.6 常用数据库管理系统 11

1.3 数据库系统 14

1.3.1 数据库系统概述 14

1.3.2 数据库系统结构 14

1.3.3 数据库系统组成 15

1.3.4 数据库技术的研究领域 17

1.4 数据模型 17

1.4.1 数据模型概述 17

1.4.2 实体联系模型 19

1.4.3 数据模型的分类 21

本章小结 21

习题1 21

实验1 23

第2章 关系数据库概述 24

2.1 关系代数与关系数据模型 24

2.1.1 关系代数 24

2.1.2 关系数据模型 27

2.2 实体联系模型向关系模型的

转换 32

2.2.1 实体联系模型向关系模型的

转换处理方法 32

2.2.2 实体联系模型向关系模型的

转换方法应用 34

2.3 关系模式的规范化 36

2.3.1 模式规范化的必要性 36

2.3.2 模式的规范化 37

2.3.3 关系数据库设计的一般步骤 42

本章小结 42

习题2 43

实验2 44

第3章 Access概述 46

3.1 Access简介 46

3.1.1 Access的特点 46

3.1.2 Access的运行环境 47

3.1.3 Access的启动与退出 47

3.2 Access的工作界面及新增功能 48

3.2.1 Access的工作界面 48

3.2.2 Access 2007的新增功能 50

3.2.3 Access选项对话框 51

3.2.4 利用MS Office Online获取

更多信息 52

3.3 Access数据库的对象 52

3.3.1 表 52

3.3.2 查询 53

3.3.3 窗体 53

3.3.4 报表 53

3.3.5 宏 54

3.3.6 模块 55

3.4 创建Access数据库 55

3.4.1 数据库与数据库文件 55

3.4.2 创建Access数据库的方法 56

3.4.3 数据库基本操作 62

本章小结 63

习题3 63

实验3 64

第4章 表的创建与使用 66

4.1 使用设计视图创建表 66

4.1.1 创建表的一般方法 66

4.1.2 字段的“常规”属性设置 72

4.1.3 字段的“查阅”属性设置 79

4.2 使用表模板创建表 80

4.3 通过输入数据创建表 82

4.4 添加与编辑数据记录 82

4.4.1 添加数据记录 82

4.4.2 查看与编辑数据记录 84

4.5 表的复制、删除和重命名操作 84

4.5.1 复制表 84

4.5.2 删除表 85

4.5.3 重命名表 85

4.6 表的使用和编辑 86

4.6.1 改变数据记录的显示方式 86

4.6.2 改变列的排列顺序 87

4.6.3 查找和替换数据 88

4.7 数据的排序与筛选 88

4.7.1 简单排序 89

4.7.2 高级排序 89

4.7.3 数据的筛选 90

4.8 数据表关联 91

4.8.1 表间关系 91

4.8.2 查看、编辑、删除关系 92

4.8.3 设置参照完整性 93

本章小结 94

习题4 94

实验4 95

第5章 查询 102

5.1 查询概述 102

5.1.1 查询的定义与功能 102

5.1.2 查询的类型 103

5.2 选择查询 104

5.2.1 创建选择查询 104

5.2.2 查询准则 108

5.2.3 添加自定义计算字段 112

5.2.4 汇总查询 113

5.2.5 查找重复项和不匹配项

查询 114

5.3 参数查询 118

5.4 操作查询 120

5.4.1 生成表查询 120

5.4.2 追加查询 121

5.4.3 更新查询 123

5.4.4 删除查询 123

5.5 交叉表查询 124

5.5.1 使用交叉表查询向导创建

查询 125

5.5.2 使用设计视图创建交叉

表查询 127

5.6 SQL查询 127

5.6.1 SQL的特点 128

5.6.2 SQL语句的应用 128

5.6.3 SQL语句的格式 129

本章小结 131

习题5 131

实验5 133

第6章 窗体的创建与使用 136

6.1 窗体概述 136

6.1.1 窗体的概念 136

6.1.2 窗体的类型 137

6.1.3 窗体的结构 137

6.1.4 窗体的视图 138

6.2 创建窗体 139

6.2.1 使用“窗体”工具创建

窗体 139

6.2.2 使用“分割窗体”工具

创建窗体 141

6.2.3 使用“多个项目”工具

创建窗体 141

6.2.4 使用“数据透视图”工具

创建窗体 142

6.2.5 使用“窗体向导”工具

创建窗体 143

6.2.6 使用“数据表”工具

创建窗体 145

6.2.7 使用“数据透视表”工具

创建窗体 145

6.3 使用“窗体设计”工具创建

窗体 147

6.3.1 窗体的属性 148

6.3.2 常用控件及其应用 150

6.4 切换面板 162

6.4.1 切换面板的基本概念 162

6.4.2 创建切换面板 162

6.4.3 自动启动切换面板 164

本章小结 165

习题6 166

实验6 167

第7章 报表的创建与使用 170

7.1 概述 170

7.1.1 报表的结构 170

7.1.2 报表的视图 171

7.1.3 报表的分类 172

7.2 创建报表 174

7.2.1 使用报表向导创建报表 174

7.2.2 使用报表设计视图创建

报表 179

7.2.3 创建图形报表 181

7.3 报表中数据的排序与分组 183

7.4 预览和打印报表 186

7.4.1 页面设置 187

7.4.2 打印预览 187

7.4.3 打印报表 188

本章小结 188

习题7 188

实验7 190

第8章 Access数据管理 193

8.1 数据分析 193

8.2 数据库的格式转换 195

8.3 数据库的加密 196

8.4 数据库的管理 198

8.5 数据库的导入与导出 200

8.5.1 数据导出 200

8.5.2 数据导入 201

本章小结 204

习题8 204

实验8 205

第9章 宏的创建与使用 209

9.1 宏的基本概述 209

9.1.1 宏的基础知识 209

9.1.2 宏的功能 210

9.2 创建与运行宏 210

9.2.1 创建宏 211

9.2.2 运行与测试宏 216

9.3 事件与宏操作 217

9.3.1 事件 217

9.3.2 常用的宏操作 221

9.3.3 将宏对象转换为Visual Basic

代码 223

9.4 宏实例 224

9.4.1 登录验证 224

9.4.2 检索数据 226

本章小结 228

习题9 228

实验9 229

第10章 模块与VBA编程 232

10.1 概述 232

10.1.1 模块 232

10.1.2 VBA 233

10.1.3 过程和函数 233

10.2 程序流程控制 234

10.2.1 VBA程序设计过程 234

10.2.2 选择结构 234

10.2.3 循环结构 239

10.3 过程调用和参数传递 241

10.3.1 过程的声明和调用 242

10.3.2 参数传递 244

10.4 VBA开发过程 245

10.4.1 设计窗体 245

10.4.2 输入响应函数 247

10.4.3 建立新模块 248

10.4.4 功能测试与程序调试 249

10.5 使用事件过程打开窗体 250

10.5.1 用户登录模块设计 250

10.5.2 系统主界面设计 254

本章小结 257

习题10 257

实验10 257

第11章 数据库应用综合实例 259

11.1 系统开发概述 259

11.1.1 系统开发概述 259

11.1.2 进销存管理系统需求

分析 260

11.1.3 系统功能模块划分 261

11.2 进销存系统设计 262

11.2.1 概念结构设计 262

11.2.2 逻辑结构设计 263

11.2.3 物理结构设计 263

11.2.4 系统界面设计 265

11.3 系统实施 267

11.3.1 进销存数据库的创建 267

11.3.2 数据表的创建 268

11.3.3 系统各功能模块的实现 268

11.4 系统集成与测试 302

11.4.1 系统集成 302

11.4.2 系统测试 303

本章小结 304

习题11 304

附录A 全国计算机等级考试二级Access

考试大纲（2013年版） 305

参考文献 308

（1）本书融理论与实践为一体，精选实践内容，将实践融入理论教学中。在实践环节的安排上分两个层次，一类实验主要涉及课程的相关知识点，实验目的是使学生验证、理解、巩固并掌握课内所要求的基本教学内容；另一类以“任务”形式提出实验要求和具体的实验成果，要求学生通过有关课程或自学方式，综合利用各种知识来设计、开发并最终完成实验项目，旨在培养学生综合应用数据库知识与技术的能力，培养学生带着问题自主学习、寻找答案的能力。（2）在内容编排上引入案例驱动的编写方法，科学设计案例并进行了分析。本书是按照教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会最新制定的“计算机基础课程教学基本要求”、“高等学校计算机基础实验教学课程建设报告”和“高等学校计算机基础核心课程教学实施方案”中对“数据库技术及应用”课程的教学内容和实验要求而编写。本书在内容安排上注重数据库理论的完整性及全书的连贯性，第1章和第2章重点讲解了数据库理论知识，目的是在学习数据库技术过程中树立规范化设计思想。第3章至第10章以一个“银行贷款数据库系统”为实例进行讲解，最后以一个完整的“进销存数据库管理系统”对全书内容进行总结。书中所有实例都已经在Access 2007环境下调试并运行通过。本书融理论与实验教学为一体，每章都安排了层次要求不同的实验，在附录A中给出了2013年全国计算机等级考试二级Access考试大纲。为方便教学，本书配有多媒体课件和部分习题答案，读者可以登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）注册下载。【作者简介】西安财经学院教授，长期在教学一线，具有丰富的教学和写作经验，编写多部计算机基础教材，包括《大学计算机基础》、《数据库技术及应用》等。