出版社:知识产权出版社
年代:2018
定价:39.0
本书分为五个部分:第一部分,拥有好身材的思想准备这一部分总结了我改变和保持身材的十年经历,也综合了我学习哲学、心理学、管理学等领域的多年心得,是全书的第二部分,学习身体的基本原理,我们的身体十分奇妙,但也有踪迹可寻。在这一部分,我们主要探讨身体的基本原理,但侧重点是实际运用而非理论。我的目的是让你吸收理论的精华,让你得以辨别一些关于身体的神话和错误观念。你可以随时应用它创造一些真正有效的办法,而无须刻意学习复杂的理论。第三部分:舌尖上的那些事减肥困难并非单纯是意志力薄弱的原因。我们天生就喜欢吃垃圾食品。即使你吃了垃圾食品,也不一定会发胖。肥胖可能仅仅是意外,或者说是粗心的结果。这一部分将告诉你正确的饮食原则。如果你吃得足够健康,一切问题都不会发生。现在回头也来得及,而且这是减肥最重要的一件事。第四部分:运动的快乐(和轻微的痛苦)运动就是你能做的积极主动的事情。大部分人把运动当成减肥手段,既困难又令人痛苦,却没有意识到运动让人快乐的本质。如果你习惯了运动,一些好的事情就会不断发生。这一部分将告诉你一些科学事实,并且教会你怎么从零基础开始运动。了解我的经历之后,你就完全不会担心运动的困难。第五部分:十大贴士在这一部分,我整理了一些贴士,它是对前面几部分的补充。如果你很心急,那这些内容马上就能产生帮助。看完之后,把这些贴士融入你的日常生活当中。
进入21世纪以来,随着技术进步、市场竞争、产业整合等多种因素的相互促进,媒介融合成为全球大众传媒领域最引人注目的现象。作为媒介生产、信息传播环节之一的新闻编辑,必然深受这些变化的影响。新闻编辑的人才培养模式,必将随之发生重要的变革。如何培养复合型的高级编辑人才以适应媒介变革与产业竞争的需要,已经成为目前急需解决的问题。在媒介融合时代,对人才的需求呈现出多层次、复合式的倾向。这要求新闻编辑人才的培养要适应这种需求,重新进行教学定位,以媒介融合为导向,形成复合式的新闻编辑人才。首先,新闻编辑课程的老师要在课堂上把媒介融合的观念讲授给学生,开拓学生的视野,让他们形成自身对媒介融合的理解;其次, 培养学生对媒介融合时代新闻价值的判断、分析和内容整合能力,增强学生的媒介融合素养;再次,既要让学生掌握报纸稿件选择和修改、版面设计等传统的报纸编辑内容,也要让学生掌握数字新闻发布系统、网页操作技能、多媒体数字化等新型的媒介编辑技术。