当代主体教育论

书籍简介:

本书以马克思主义的实践唯物论为指导，提出了类主体教育的必然性和必要性。拓展了教育基本理论研究的视野。

书籍规格:

书籍信息归属:

当代主体教育论是江苏教育出版社于2004.07出版的中图分类号为 G40-012 的主题关于 素质教育－概论 的书籍。