新课程背景下的课堂德育

书籍简介:

本书探讨了在课堂教学中如何实施道德教育，理论结合实践，以形象丰富的案例阐明了新课程背景下课堂德育的模式、原则和方法，具有很强的理论意义和实践价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程背景下的课堂德育是北京师范大学出版社于2009.08出版的中图分类号为 G631 的主题关于 德育－教学研究－中小学 的书籍。