新乡村职业教育发展预期

书籍简介:

职业教育是我国教育应予以关注的重大课题，而乡村职业教育则更是此课题内容的重中之重。本书从“农民工”问题引起的思考出发，探讨了乡村职业教育发展的历史沿革、乡村职业教育发展的问题与困惑、乡村职业教育的目标定位、乡村职业教育的模式选择、乡村职业教育发展的机制与适应性调整等问题，内容涉及职业教育研究的理论探询以及脉络梳理、乡村职业教育与乡土文化惯性及其关系、乡村职业教育面临的市场需求及其回应、乡村职业教育自身的具体目标、师资培养、课程构建、办学思路以及政府与社会协同发展职业教育的有效作为等方面。本书既有理论的阐述，也有事例的分析；既有宏观的聚合，也有细微的发散，对乡村职业教育的追问与期待，尤其让人感动。

书籍规格:

书籍信息归属:

新乡村职业教育发展预期是教育科学出版社于2006.09出版的中图分类号为 G725 的主题关于 乡村教育：职业教育－研究－中国 的书籍。