书籍简介:

本书围绕天气变化和植物生长两个科学概念展开科学探究。通过学生亲身制作测量天气的工具，并使用它们测量和记录天气变化，认识天气的概念，并进一步形成对气候的认识。通过观察种子、种植植物、繁殖植物等系列活动了解植物生长的一些特征，并进一步形成植物的生命周期和循环的概念和理解。

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书籍详细信息
书名	幼儿园和小学探究式科学教育实验项目“做中学”教学案例集站内查询相似图书
	9787107261473 如需购买下载《幼儿园和小学探究式科学教育实验项目“做中学”教学案例集》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	人民教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	22.4	语种	简体中文
尺寸	26 × 18	装帧	平装
页数		印数

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幼儿园和小学探究式科学教育实验项目“做中学”教学案例集是人民教育出版社于2013.7出版的中图分类号为 G613.3 ,G623.62 的主题关于科学知识－教案(教育)－小学的书籍。