幼儿园数学领域教育精要

第一章 数学与幼儿

第一节 数学知识的特点

第二节 儿童早期的数学学习

第三节 幼儿园数学教育的价值

第二章 幼儿园数学领域教育概要

第一节 幼儿园数学教育的目标

第二节 幼儿园数学教育的内容

第三节 幼儿园数学教育的原则

第三章 数的意义：关键经验与活动指导

第一节 数的相关概念与关键经验

第二节 数的认识活动设计与指导

第四章 数量关系：关键经验与活动指导

第一节 数量关系的相关概念与关键经验

第二节 数量关系活动设计与指导

第五章 数的运算：关键经验与活动指导

第一节 数的运算相关概念与关键经验

第二节 数的运算活动设计与指导

第六章 几何图形：关键经验与活动指导

第一节 几何图形的相关概念与关键经验

第二节 几何图形活动设计与指导

第七章 空间关系：关键经验与活动指导

第一节 空间关系相关概念与关键经验

第二节 空间关系活动设计与指导

第八章 空间测量：关键经验与活动指导

第一节 空间测量相关概念与关键经验

第二节 空间测量活动设计与指导

参考文献

《幼儿园数学领域教育精要：关键经验与活动指导》以《3-6岁儿童学习与发展指南》中《科学》领域的内容为指导思想和纲领，在大量文献的基础上，梳理了幼儿园阶段涉及哪些数学关键经验及其可能的发展路径，以引导教师去理解儿童的科学学习和科学关键经验的建构，并为教师设计适宜的科学活动提供了参考和借鉴。