班级团体心理辅导的设计与操作
出版社：西南师范大学出版社
年代：2013
定价：30.0
书籍简介:
在教育教学改革和素质教育的大背景下，学生的心理健康教育被提到了重要的位置，它对于学生的健康成长和长期的发展起着至关重要的作用，而班级团体心理辅导作为高效性、操作性强的心理辅导方式得到教育界的认同，成为当前学校心理健康教育的重要手段。本书由六章组成，第一章班级团体心理辅导的基本概述对班级团体心理辅导的定义、特点、类型、作用、原则、常见问题等方面进行介绍，第二章班级团体心理辅导的理论基础对班级团体心理辅导涉及的理论进行了详细的介绍并予以客观的评价，第三章班级团体心理辅导的影响因素，侧重从理论方面介绍各影响因素，第四章介绍了班级团体心理辅导常用的技术，第五章、第六章侧重实践，介绍班级团体心理辅导的实际过程以及切实可操作的案例。全书理论与实践相结合，所选理论为心理学权威而前沿的理论，因而全书理论扎实而厚重；实践案例以理论为基础，结合学生的实际情况，针对性强，目标清晰，步骤明了，具有很强的可操作性，可供教学一线心理辅导参考。
书籍目录:
第一章 班级闭体心理辅导的基本概述 第一节 班级团体心理辅导的概念与类型 第二节 班级团体心理辅导的特点与功能 第三节 班级团体心理辅导的目标与原则第二章 班级团体心理辅导的理论基础 第一节 人际交往心理学理论的贡献 第二节 团体动力学与社会学习理论的贡献 第三节 各种团体心理咨询疗法及其评价第三章 班级团体心理辅导的影响因素 第一节 班级团体心理辅导的阶段因素 第二节 班级团体心理辅导的特殊因素 第三节 班级团体心理辅导的疗效因素第四章 班级团体心理辅导的常用技术 第一节 班级团体心理辅导的基本技术 第二节 班级团体心理辅导的特殊技术 第三节 班级团体心理辅导的评估技术第五章 班级团体心理辅导的设计实施 第一节 班级团体心理辅导的目标设计与要求 第二节 班级团体心理辅导设计的步骤与内容 第三节 班级团体心理辅导的执行与操作第六章 班级团体心理辅导的设计案例 第一节 大学班级团体心理辅导的设计案例 第二节 高中班级团体心理辅导的设计案例 第三节 初中班级团体心理辅导的设计案例 第四节 小学班级团体心理辅导的设计案例参考文献
内容摘要:
《班级团体心理辅导的设计与操作/名师工程教育心理系列》编著者胡朝兵、张兴瑜。本书对班级团体心理辅导的概念与类型、特点与功能、目标与原则等进行概述，对其理论基础进行详细阐释，对其影响因素进行具体分析，对班级团体心理辅导技术进行逐一讲解。特别是班级团体心理辅导的设计与操作、案例示范、研究设计等，对于心理学专业学生、心理咨询师、心理健康教育教师、班主任及科任教师、教育管理工作者等都具有重要的指导意义。
书籍规格:
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 班级团体心理辅导的设计与操作站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 重庆 | 出版单位 | 西南师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 382 | 印数 | |
书籍信息归属:
班级团体心理辅导的设计与操作是西南师范大学出版社于2013.8出版的中图分类号为 G479 的主题关于 中小学－心理健康－健康教育－教学参考资料 的书籍。