出版社:教育科学出版社
年代:2005
定价:23.0
本书展现了课程理论和课程模式在当今社会的课堂中是如何运用的,从而架起了理论家和实践者之间沟通的桥梁。它将以下三个方面有机地结合了起来:一宽泛的教育理论,如进步主义教育理论、要素主义教育理论、永恒主义教育理论等等。二课程模式,主要包括学习者中心模式、社会中心模式、知识中心模式。三课程理论和模式的实践范例,如小学探究式经验课程、萨德伯里学校、艾米利亚教育、狐火课程、核心知识课程、国际业士证书,等等。因此,本书为我们理解和分析各类课程理论与实践提供了一种明晰的、切实可行的框架和思路。它有助于我们深入分析自己的课程理念和实践,找出一种适合自己学校或自己课堂的课程模式。
书籍详细信息 | |||
书名 | 课程理论及其实践范例站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 世界课程与教学新理论文库 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 23.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 5000 |
课程理论及其实践范例是教育科学出版社于2005.05出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 课程-教学理论-中小学 的书籍。