书籍简介:

本书编著者对基础教育领域的素质教育背景进行了全方位调查，取得了大量真实、可靠数据，并对其作了归类统计、比较分析等处理。在此基础上，从学校、社会、家庭不同角度，围绕着对学生思想品质、个性发展、学习能力、创新意识、综合素养等方面成长的不良环境进行了科学分析和有力判断，同时，有针对性地提出了抵制和改变不良环境的观点和措施。

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	9787561446317 《素质教育背景达成批判》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看
出版地	成都	出版单位	四川大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	28.0	语种	简体中文
尺寸	19 × 0	装帧	平装
页数	360	印数	3000

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书籍信息归属:

素质教育背景达成批判是四川大学出版社于2009.11出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于基础教育：素质教育－研究的书籍。