幼儿游戏设计与教师成长

书籍简介:

在教育结构上，幼儿教育是学生教育的奠基阶段。在这个阶段上，幼儿游戏教育是促进其全面发展的一个重要方式，设计符合幼儿需要的游戏则是推进新时代幼儿教育重要方式。教师要适应幼儿教育发展的这个趋势，利用游戏这种方式快速提升自己。本书的主要内容是对幼儿游戏教育的设计进行探索，以及幼儿教师游戏教育的成长发展。本书适宜于幼儿教育研究者以及幼儿园管理者使用。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿游戏设计与教师成长是吉林文史出版社于2019.4出版的中图分类号为 G613.7 的主题关于 游戏课－学前教育－教学参考资料 的书籍。