出版社:教育科学出版社
年代:2017
定价:72.0
该书从实践应用的角度出发,对如何在教育系统中开展教育评价、评估和监测活动进行了系统详细的论述。全书从评价的基本功能、教育系统中运用监测与评价的各个层面和数据使用策略三个方面对各种监测与评价类型进行了细致深入的阐述。作者将教育测量与评价相关的各类理论、模型和教育实践相结合进行论述,使得各种理论在各种真实的教育背景中得以呈现。同时,还辅以详实的案例以及各类相关研究结果。作者从多视角多层面就教育监测与评价的理论与技术展开论述,使读者不仅能够直观理解各类监测与评价方法本身,同时对每一类方法的优劣有了更为深入的了解,对教育系统各个层面实践工作的开展具有重要的指导意义。