对外汉语教学导论

第一章学科性质

第一节“对外汉语教学”的含义

第二节学科定位与名称

第三节基础学科和相关学科

思考与练习

第二章语言学习与教学法流派

第一节语言学习的基本概念

第二节第二语言教学法主要流派

思考与练习

第三章语言要素及文化教学

第一节语音教学

第二节词汇教学

第三节语法教学

第四节汉字教学

第五节文化教学

思考与练习

第四章语言技能的教学

第一节汉语综合课

第二节汉语口语课

第三节汉语听力课

第四节汉语阅读课

第五节汉语写作课

思考与练习

第五章语言测试与成绩分析

第一节测试的性质和特点

第二节测试的目的和类别

第三节测试的功能和原则

第四节测试质量分析

第五节测试成绩分析

思考与练习

第六章第二语言习得

第一节对比分析

第二节偏误分析

第三节中介语及其发展过程

第四节输入与互动

第五节学习者个体差异

第六节学习者的策略

思考与练习

第七章教材编写与使用

第一节教材分类

第二节教材编写

第三节教材评估

第四节教材使用

思考与练习

第八章汉语传播与对外汉语教学发展

第一节建国以前汉语传播简史

第二节建国后的对外汉语教学

第三节国内外汉语教学的类别

思考与练习

主要参考文献

后记

　　为促进学科建设和课程规范，为适应对外汉语教学事业迅速发展的需求，尤其是人才培养和教师培训的需求，商务印书馆组织多所高校编写用于对外汉语本科教学的系列教材。《对外汉语教学导论》是其中之一。本书从对外汉语学科性质、语言学习与教学法流派、语言要素及文化教学、语言技能的教学、第二语言习得等八个方面入手，配合以教学中的各种实例，深入浅出、全面周详地介绍了对外汉语教学领域的相关知识。　　本书是对外汉语专业本科学生的专业必修课教材，也可供其他对外汉语教学工作者、研究者参考，同时可作为大专院校应用语言学专业的课外参考书。　　本教材以实用性、科学性和可读性为特点，从对外汉语学科性质、语言学习与教学法流派、语言要素及文化教学、语言技能的教学、语言测试与成绩分析、第二语言习得、教材编写与使用、汉语传播与对外汉语教学发展这八个方面入手，配合以教学中的各种实例，深入浅出、全面周详地介绍了对外汉语教学领域的相关知识。它将引领学生由此步入对外汉语专业之门。