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杨昭宁, 编著
出版社:广东人民出版社
年代:2004
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本书从教育学、美学和行为科学等多学科视角,谈讨了教师仪表行为的审美规律,为现代教师加强行为修养,促进专业化发展提供参考。
教师仪表行为艺术是广东人民出版社于2004.05出版的中图分类号为 G451.6 的主题关于 教师-修养 的书籍。
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