书籍简介:

本书是郭绪英名教师工作室课题《新课标下特殊教育课堂教学策略的实践研究》的研究成果，包含了听障、视障、培智等三类特殊教育的课堂教学实践经验，涉及语文、数学、英语、物理、化学、体育、音乐、信息技术等学科，也有对融合教育、自闭症教育等的研究成果。“办好特殊教育”，这是特殊教育的责任和使命，更是党和政府对提升特殊教育质量的殷切希望。

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书籍详细信息
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	9787221156174 如需购买下载《特殊教育课堂教学策略的实践研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	贵阳	出版单位	贵州人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	48.0	语种	简体中文
尺寸	17 × 24	装帧	平装
页数		印数

书籍信息归属:

特殊教育课堂教学策略的实践研究是贵州人民出版社于2019.10出版的中图分类号为 G76 的主题关于特殊教育－课堂教学－教学研究的书籍。