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(美) 安·S.爱泼斯坦 (Ann S.Epstein) , 著
出版社:教育科学出版社
年代:2018
定价:45.0
关键发展指标(KDIs,曾用名“关键经验”)是高瞻课程体系中的一个重要概念,是高瞻课程对全世界幼儿教育的一项重要贡献。它描述的是幼儿在学习品质,社会性和情感发展,身体发展与健康,语言、读写、交流,数学,创造性艺术,科学和技术,社会学习等8个方面的发展状况。对应上述8个方面,丛书共包括8本,每本对应一个方面。本书详细解析了语言和读写教育对儿童发展的重要价值,语言和读写所包含的具体指标,以及具体培养相关关键发展指标的教学策略。
语言、读写和交流是教育科学出版社于2018.9出版的中图分类号为 G612 的主题关于 学前教育-教学研究 的书籍。
线亚威, 罗英智, 主编
连秀琴, 李小丽, 编著
(美) 柯蒂斯, (美) 卡特, 著
周兰梅, 著