书籍简介:

本书所阐述的”问题导学教学法”复习课教学模式，将教学过程结构分为四个环节：知识回顾--自主构建--应用探索--总结归纳．每个环节都有明确的教学核心要素，为教学的组织实施提供了一条明确清晰的思路和范式，有助于有效提高教学效益，促进学生能力的发展。本书浸润着作者多年来的教学研究和实践的心血，对增强高中数学课堂教学效果、推动高中数学教学改革具有积极意义。

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书籍详细信息
书名	高中数学问题导学教学法研究站内查询相似图书
丛书名	中小学新课程教学与管理
	9787514346695 如需购买下载《高中数学问题导学教学法研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	现代出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	298.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 15	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

高中数学问题导学教学法研究是现代出版社于2016.3出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于中学数学课－教学研究－高中的书籍。