50天突破高考英语核心词汇
出版社：浙江大学出版社
年代：2010
定价：32.0
书籍简介:
本书利用美国单词教学方面的先进经验，结合中国高考词汇的特点，帮助中国高中生学习单词。书中利用词源、词根、词缀学习法，使单词都有生动有趣的记忆方法。并且尽可能把高考中可能会出现的英语词组列出，并有例句，帮助学生加深理解。
作者介绍:
书籍目录:
Word List 1
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Word List 6
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Word List 50
内容摘要:
词根词缀词源“举一反三”、每天一小时，两月出成效；英语单词结构“说文解字”、字字有来历，词词像图画；编排简洁清晰，例旬生动活泼，增加英语兴趣，提高学习自信。
编辑推荐:
博世凯教育丛书，上海博世凯进修学院：拥有上百名全职外教（持有外国专家证）的上海博世凯进修学院，是一家5A级（社会组织最高等级）高资质的综合性教育培训机构。多年来，学校立足国际化，面向社会，致力于优质教育和创新，开设了各类外教英语班、北美教育学硕士研修班、教师校长培训、博世凯实验学校等，取得重大成功，获各界一致好评。
《50天突破高考英语核心词汇》作为讲义在上海和浙江的一些初、高中学校和培训机构被多次使用，深受学生们欢迎。应学生和家长的要求，现交由浙江大学出版社出版。希望广大读者能从《50天突破高考英语核心词汇》中体会到英语词汇学习的乐趣，进而能尽快提高英语应用能力。
0128 apologize
[记]apo前缀，分离+log词根，说ize 动词后缀，说话体现分开处理原则 （可能认错，可能辩解），道歉，辩解。
0322 carldldate
[记]cand词根，白色+i连接字母+dale日期。穿上白袍的日子。古罗马竞选公职的人，竞选那天一定身穿白袍，表示自己人格和名誉洁白如玉。carldidate引申为候选人。
1401 quiz
[记]quiz来自一个18世纪的故事：爱尔兰有一叫James的人，和人在酒吧打赌，说他可以在48小时创造一个单词，进入英语。他叫人在每面墙上写上 “quiz”。第二天，所有的人都在问quiz的意思，一下子考倒所有的人。“quiz”变成“测验”、 “恶作剧”的代名词。
1672 sympphony
[记]syrn前绥，相同，共同+phon词根，声音+y名词后绥，所有乐器同时发出声音（同时演奏），交响乐。
书籍规格:
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 50天突破高考英语核心词汇站内查询相似图书 | ||
| 9787308078146 如需购买下载《50天突破高考英语核心词汇》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 杭州 | 出版单位 | 浙江大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 32.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 200 | 印数 | |
书籍信息归属:
50天突破高考英语核心词汇是浙江大学出版社于2010.7出版的中图分类号为 G634.413 的主题关于 英语－词汇－高中－升学参考资料 的书籍。
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