小学低年级言语识字实验教材

书籍简介:

小学低年级语文教学的主要任务是帮助学生更多更快地识记汉字。为了增加学生对汉字的熟悉感，小学低年级言语识字实验教材充分利用学生在学前期间积累的较高的口语水平这一教育资源，用熟识的口头语言引出陌生的书面汉字的方式，引导学生集中识记和运用汉字。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学低年级言语识字实验教材是开明出版社于2012.9出版的中图分类号为 G624.221 的主题关于 识字课－小学－教材 的书籍。