实验班提优训练

第一章 声现象

一、声音是什么

二、乐音的特性

第1课时

第2课时

三、噪声及其控制

四、人耳听不到的声音

综合实践活动——比较材料的隔声性能

奥赛园地

第一章综合提优测评卷

第二章 物态变化

一、物质的三态温度的测量

第1课时

第2课时

二、汽化和液化

第1课时

第2课时

三、熔化和凝固

第1课时

第2课时

四、升华和凝华

五、水循环

奥赛园地

第二章综合提优测评卷

第三章 光现象

一、光的色彩颜色

二、人眼看不见的光

三、光的直线传播

四、平面镜

第1课时

第2课时

五、光的反射

第1课时

第2课时

奥赛园地

第三章综合提优测评卷

期中综合测试卷

第四章 光的折射 透镜

一、光的折射

第1课时

第2课时

二、透镜

三、凸透镜成像的规律

第1课时

第2课时

四、照相机与眼球视力的矫正

五、望远镜与显微镜

奥赛园地

第四章综合提优测评卷

第五章 物体的运动

一、长度和时间的测量

第1课时

第2课时

二、速度

三、直线运动

第1课时

第2课时

四、运动的相对性

奥赛园地

第五章综合提优测评卷

专题复习训练卷（一）

专题复习训练卷（二）

专题复习训练卷（三）

专题复习训练卷（四）

专题复习训练卷（五）

期末综合测试卷

参考答案与思路提示

《春雨教育·实验班提优训练：八年级物理上（JSKS 2015秋）》所有习题均来自教育发达地区的重点班或名校实验班与提高班，内容“源于教材，宽于教材，高于教材，直击中考”，适宜中等或中等以上的学生提优训练使用。
　　与教材同步到章（单元）和节，依据新课标理念，每节按“学习目标视窗”所设学习目标，以“基础巩固提优”“思维拓展提优”“开放探究提优”为序，快速提升学生的发散思维能力和动手实践能力，在成绩的分水岭处对有志者给出全新的跳板与平台。
　　每章（单元）有一套“章（单元）综合提优测评”卷，直指教育发达地区顶尖名校测试水平，在内容上体现拓展和延伸的特点。
　　依照新课标情境下的各类中考题型与难易梯度，精选、精编习题。素材鲜活，与生活实际联系紧密。