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李笑非, 主编
出版社:华东师范大学出版社
年代:2018
定价:25.0
本书书名《课例研究:从规范走向常态——核心素养培育与学习能力发展的课例研究》,基于核心素养提出课例研究的新视角与新走向。书中罗列四方面内容:学习素养,学会学习的集中体现;活化知识,提高学习素养的第一步;解决问题,提升学习素养的关键;促进创新,提高学习素养的高阶追求。
课例研究是华东师范大学出版社于2018.出版的中图分类号为 G423.04 的主题关于 课程-教学研究 的书籍。
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