书籍简介:

本书内容分五个板块：课堂教学有效性研究、教材教法研究、高三专题研究、学生学习主体性研究、学生身心健康研究。

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书籍详细信息
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	9787540546496 如需购买下载《在新课程中对“自为互动有效”模式的探索》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	广州	出版单位	新世纪出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	20.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数

在新课程中对“自为互动有效”模式的探索是新世纪出版社于2011.6出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于中小学－教学模式－教学研究的书籍。