小学课程设计与评价

书籍简介:

该书共分九章，分别是：第一章 绪论，第二章 小学课程的意义，第三章 小学课程设计的取向，第四章 小学课程设计的模式，第五章 小学课程的目标设计，第六章 小学课程的内容设计，第七章 小学课堂教学主体，第八章 小学课堂教学设计，第九章 小学课程评价。该书知识体系完整，论述深入浅出，适合高等院校相关专业教学使用，亦可供社会上广大相关从业人员参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学课程设计与评价是西南师范大学出版社于2016.12出版的中图分类号为 G622.3 的主题关于 课程设计－小学－高等学校－教材 ,课程评估－小学－高等学校－教材 的书籍。