区域教育质量监测与教育改进

书籍简介:

本书总结了泸州市开展中小学生学业负担状况与中小学教师职业发展状况监测、义务教育质量监测、义务教育阶段学生阅读与数学素养监测等一系列监测工作的实践经验，围绕教育质量监测的基本概念、教育质量监测的理论基础和国际国内经验、教育质量监测工具的研发、教育质量监测的组织实施、教育质量监测数据分析与结果应用等方面进行探讨，以期为中小学教育质量综合评价改革提供区域质量监测借鉴，同时也为广大研究人员提供可参考的实践案例。本书有效诊断了泸州市基础教育存在的问题及其根源，为教育决策提供理论依据，为教育改进提供科学对策，建立教育质量监测制度为各校开展区域教育监测提供参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

区域教育质量监测与教育改进是西南师范大学出版社于2019.10出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学教育－教育质量－研究－泸州 的书籍。