现代信息资源检索与利用

1 概论

1.1 信息、知识、情报、文献

1.2 社会科学文献信息与科技文献信息

1.3 信息意识与信息素质

2 信息检索基础知识

2.1 文献信息检索

2.2 文献信息资源类型

2.3 文献信息检索语言

2.4 文献信息检索的方法、途径及策略

3 常用工具书检索

3.1 工具书基础

3.2 工具书的结构及排检法

3.3 词语性工具书

3.4 线索性工具书

3.5 资料性工具书

3.6 图录类工具书

3.7 边缘性工具书

4 计算机信息检索系统

4.1 计算机信息检索概述

4.2 计算机信息检索的基本知识

4.3 计算机检索的逻辑功能

4.4 国际联机检索

5 中文数据库检索

5.1 CNKI清华同方系统数据库

5.2 万方数据资源系统

5.3 维普中文科技期刊数据库

6 外文数据库检索

6.1 EI village

6.2 EBSC0

6.3 OCLC—FirstSearch

7 知识产权与专利检索

7.1 知识产权

7.2 专利

7.3 专利制度及其作用

7.4 专利文献检索

7.5 国际专利分类法

7.6 中国专利文献检索

7.7 《世界专利索引》

8 国外重要检索工具

9 特种文献检索

10 网上综合资源检索

11 信息检索与论文写作

主要参考文献

《现代信息资源检索与利用》主要内容是信息资源检索与利用课是一门培养大学生的信息素养、提高自我知识更新能力和掌握文献检索技能的实践课程，是21世纪高校信息素养教育的重要课程之一。自1984年教育部要求在各高校开设这门课程以来，已走过了20多年风风雨雨的历程，它在增强学生信息意识、提高信息检索技能等方面起到了重要的作用。随着计算机信息技术的飞速发展，信息的来源、信息的传递方式、信息的获取途径等都发生了巨大的变化，原有的教学内容、教学方法、教学管理等也已发生了很大的变化。
《现代信息资源检索与利用》第一版成书于2001年，受到大学生和广大读者的欢迎。但随着网络化、信息化的日新月异，我们对课程进行了全面改革，在教学内容上大胆革新，减少了传统手工检索工具的内容，加大了网络数据库、Internet检索等内容；在教学方法上摒弃了原来的板书加图示的方式，在学校率先使用多媒体方式进行教学；在考试方式上也进行了相应的调整。这次我们的修订版是在第一版的基础上，结合几年来我们的教学实践修订再版。全书按照授课体例编排，共分十一章，将传统检索工具与现代检索手段融为一体，内容涉及各种文献特点与分布。