逻辑学十五讲

《名家通识讲　座书系》总序本书系编审委员会自序第一讲　天才值得我们敬仰——西方历史上的逻辑学家　一　亚里士多德　二　中世纪逻辑学家　三　培根　四　莱布尼茨　五　弗雷格　六　罗素　七　哥德尔　八　克里普克第二讲　给思维的野马套上缰绳——什么是逻辑学？　一　逻辑　二　命题

《名家通识讲　座书系》总序本书系编审委员会自序第一讲　天才值得我们敬仰——西方历史上的逻辑学家　一　亚里士多德　二　中世纪逻辑学家　三　培根　四　莱布尼茨　五　弗雷格　六　罗素　七　哥德尔　八　克里普克第二讲　给思维的野马套上缰绳——什么是逻辑学？　一　逻辑　二　命题　三　推理　四　推理形式　五　推理的省略形式　六　推理形式的有效性　七　论证：演绎和归纳　八　推理或论证的可靠性　九　前提对结论的支持或反驳程度　十　逻辑基本规律第三讲　“香格里拉”和“马太效应”——词项、概念和定义　一　语词、词项和概念　二　词项的内涵和外延　三　词项的种类和外延关系　四 定义的方法和规则　五　划分与分类第四讲　“假如生活欺骗了你……”——复合命题及其推理　一　简单命题和复合命题　二　联言命题和联言推理　三　选言命题和选言推理　四　假言命题和假言推理　五　负命题及其等值命题　六　几种常用的复合命题推理第五讲　“所有的金子都是闪光的”——直言命题及其推理　一　直言命题　二　直接推理　三　三段论第六讲　“有的投票人赞成所有的候选人”——量化命题及其推理　一　个体词、谓词、量词和公式　二 自然语言中量化命题的符号化　三　模型和赋值普遍有效式　四　非普遍有效性的解释方法第七讲　“太阳明天仍将从东方升起”——归纳推理和归纳方法　一　什么是归纳推理？　二　简单枚举法　三　排除归纳法　四　类比推理　五　统计归纳法　六　归纳的证成第八讲　 以严格性、精确性、系统性为目标——逻辑系统和元逻辑　一　什么是逻辑系统？　二　逻辑系统的构成　三　元逻辑研究　四　形式化方法的意义第九讲　换一个角度来思考……——变异逻辑：一些另类系统 　一　什么是变异逻辑？　二　多值逻辑　三　相干逻辑　四　直觉主义逻辑　五　次协调逻辑第十讲　“你不可能在所有时刻欺骗所有的人”——广义模态逻辑　一　冯·赖特的广义模态逻辑构想　二　模态词和模态逻辑　三　可能世界语义学　四　道义逻辑　五　时态逻辑　六　认知逻辑第十一讲　意会：“听话听声，锣鼓听音”——一自然语言逻辑　一　语言的意义在于它的使用　二　语境、预设与蕴涵　三　言语行为理论　四　合作原则、会话含义和语用推理第十二讲　且听庄子大侃“辩无胜”——论证的识别和建构　一　论证的识别　二　论证的图解　三　论证的评估　四　论证的建构　五　对一个论证的反驳第十三讲　“以貌似讲　理的方式……”——谬误：有缺陷的推理　一　谬误和诡辩　二　歧义性谬误　三　假设性谬误　四　关联性谬误第十四讲　一只咬着自己的尾巴乱转的猫——悖论：思维的魔方　一　什么是悖论？　二　一些常见的悖论　三　悖论产生的原因　四　关于悖论的解决方案第十五讲　“彼，不两可两不可也”——中国历史上的逻辑学家　一 中国先秦逻辑学家　二　西方逻辑的早期翻译家　三　现代逻辑的传入者和研究者主要参考书目和推荐读物

具体说来，逻辑学有三大源流：以亚里士多德的词项逻辑为代表的古希腊逻辑；以先秦名辩学为代表的古中国逻辑；以正理论和因明学为代表的古印度逻辑。目前，逻辑学在哲学、语言学、计算机科学和人工智能研究的推动下，正进入许多新的研究领域，创造出许多新的逻辑理论。并且，逻辑学还广泛地进入我们的日常生活，进入我们的阅读、论辩、思考、写作活动之中，发挥出实际的功用和效力。

作为一门科学的逻辑学，是既古老又年轻。说它古老，是说它历史悠久，源远流长；说它年轻，是说它朝气蓬勃，充满生机与活力，正处于一个新的发展高峰斯。