声乐教学札记

书籍简介:

作者在很好地继承传统歌唱训练理论的前提下，根据少年儿童及成人特有的生理、心理、智力、体力及发声器官等特点，进行了长达30余年的教学实践与理论性研究。科学、系统地总结了少年儿童及成人的声乐训练方法。其中，关于“变声期的声乐训练”、“男女童声教学”、童声合唱的音准训练及少年歌唱的舞台实践等方面的论述，在理论上有了新的突破。

书籍规格:

书籍信息归属:

声乐教学札记是辽宁美术出版社于2015.8出版的中图分类号为 J616 的主题关于 声乐艺术－教学研究 的书籍。