新课程下教师专业发展

书籍简介:

本套书分中学部分，小学部分和理论部分。本书总结了新课程下中学教师课堂行为的创新。对过去教师忽略和轻视的一些教学行为给予再认识。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程下教师专业发展是新华出版社于2005.04出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 课程－教学研究－中学 的书籍。