出版社:东北师范大学出版社
年代:2020
定价:35.0
审美能力,就是感受美,鉴赏美,表现美,创造美的能力。随着社会的发展,社会对生活对人的自身素质提出了全新的要求。而作为人类文化的传播者和各类人才的造就者的教师,更新传统观念,不断加强自身审美修养,提高自己的审美素质,并以此去帮助青少年学生树立正确的审美观,提高他们的审美能力和美的创造能力的任务就越发显得重要。本书共分为四章为读者讲述了教师审美情趣的重要性。第一章通过14个场景来展现出审美在教师生活中是一直存在并且陪伴左右的,从第二章设问审美情趣是什么开始到审美情趣的意义和价值,再到最后的如何培养和提高教师的审美情趣,作者行文流畅、布局合理,将教师的审美情趣一一道来,使读者读来十分受用。
书籍详细信息 | |||
书名 | 教师审美情趣的陶冶站内查询相似图书 | ||
9787568170468 如需购买下载《教师审美情趣的陶冶》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 东北师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 11000 |
教师审美情趣的陶冶是东北师范大学出版社于2020.7出版的中图分类号为 G635.12 的主题关于 中小学-师资培养-研究 的书籍。